最新小學(xué)班班通工作計(jì)劃小學(xué)班班級(jí)工作計(jì)劃(大全8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 班通的課件不是每課必用的，教師要能篩選，增減內(nèi)容，我就將自己設(shè)計(jì)的課件進(jìn)行上傳，因?yàn)槟鞘沁m合我的，只有適合的東西才是值得利用的。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：（1）建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒！”?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。努力探索班級(jí)工作的新特色。每位教師備課有自己的感受和想法，并不是所有的班班通課件或者拓展都適合自己，要學(xué)會(huì)有選擇的利用，只有如此，才不至于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。教研組組織開(kāi)展組內(nèi)骨干教師示范課十一月份教研組組織開(kāi)展組內(nèi)骨干教師示范課；十二月份電教設(shè)備日常維護(hù)工作；“班班通”各項(xiàng)設(shè)備使用檢查總結(jié)本學(xué)期“班班通”工作。(三)注重教育信息技術(shù)的研究和運(yùn)用研究信息技術(shù)教育與各學(xué)科教學(xué)的整合為主要內(nèi)容的教研活動(dòng)。做好班班通使用常規(guī)記載和資料積累工作。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。，到學(xué)校里面來(lái)讀書知識(shí)父母送我們來(lái)的，從而不喜歡學(xué)習(xí)，也沒(méi)有任何學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那制定下目標(biāo)，讓學(xué)生在有目標(biāo)的情況下，激勵(lì)他們向上的學(xué)習(xí)和生活興趣，穿插和伴隨著獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，落實(shí)行規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面?！白屛覀兺嫫饋?lái)吧！”結(jié)合學(xué)校舉辦的游戲活動(dòng)和本次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了“讓我們玩起來(lái)吧！”口號(hào)。班中女生較文靜，男生相對(duì)比較調(diào)皮搗蛋。小學(xué)班班通工作計(jì)劃篇一四年級(jí)二班共34人，女生17人，男生17人?？偟膩?lái)說(shuō)，就是——目標(biāo)要一次次高，變化要一次次快。成績(jī)困難的學(xué)生可以定下學(xué)習(xí)上面提高多少分?jǐn)?shù)的目標(biāo)；成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)可以定下作文方面的要求；還有書寫、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等等方面的具體的小目標(biāo)，在這一個(gè)月的時(shí)間里面，有小隊(duì)、小組、老師各方面進(jìn)行監(jiān)督，到月底進(jìn)行反饋，再重新制定下一個(gè)月的新目
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1