最新小學級音樂教學計劃三年級音樂教學總計劃(優(yōu)質(zhì)三篇)(存儲版)
【正文】 和節(jié)奏感。每節(jié)唱歌課給學生三分之一的時間練習，教師正確處理、引導。注重學生的音樂綜合技術、技巧、知識訓練，指導學生有豪情地歌唱。初步賞識一些小型的器樂曲，掌握音樂賞識知識，并能培育學生學習音樂的樂趣。2 演奏：能初步學習豎笛的基本演奏方法。2 通過欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲，培養(yǎng)學生的音樂感受和鑒賞能力。整冊教材以審美為核心，以學生的興趣為動力，充分體現(xiàn)玩中學、學中玩。正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂，在親自參與音樂活動的過程中喜愛音樂，掌握音樂基礎知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎。三、教學資源開發(fā)利用教師用書、錄音帶和多媒體教學軟件等多種教學輔助資料來進行音樂課教學，讓學生更加有興趣，更輕松、愉快地學習。做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。發(fā)揮了音樂教學的創(chuàng)新優(yōu)勢，在呈現(xiàn)上給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學習的愿望。小學級音樂教學計劃 三年級音樂教學總計劃篇二一、指導思想：從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。通過表演童話音樂劇使學生在愉快的學習過程中得到樂趣和教益，以音樂為主線的綜合藝術實踐，幫助學生更深刻地理解音樂。四、教學目標：1 保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。(2)教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。指導學生掌握正確的練聲方法。三、主要措施指導學生學習正確的坐姿、唱
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1