最新農(nóng)村小學(xué)德育工作計(jì)劃(實(shí)用8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。感恩教育。(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。樹立責(zé)任意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。通過(guò)各種活動(dòng)的開展，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項(xiàng)調(diào)研工作。(五)改革創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建德育工作示范校為充分調(diào)動(dòng)學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新德育載體，提升德育工作的質(zhì)量，打造德育精品工程，從**年起，**新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。3月初開學(xué)以后奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，讓學(xué)生親身投入到迎奧運(yùn)的活動(dòng)中，親身體驗(yàn)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的感受，營(yíng)造喜迎奧運(yùn)、爭(zhēng)當(dāng)城市主人的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)開展時(shí)事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)xx大精神的領(lǐng)會(huì)與認(rèn)識(shí)。以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺(tái)。(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(三)、重視載體建設(shè)，多渠道，全方位地開展德育工作。(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。具體開展以下教育活動(dòng)：1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng)。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。使校園文化具有與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。以培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體開展以下教育活動(dòng)：1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng)。(四)突出德育特色，深化感
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