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最新三年級數(shù)學教學計劃冀教版下載人教版三年級數(shù)學教學計劃(匯總11篇)(存儲版)

2025-08-17 08:08上一頁面

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【正文】 想方法的滲透。課時。第3周9.15—。國慶節(jié)放假。機動乘法的初步認識乘法算式各部分名稱練習九。第11周11.10—11.14。11111。機動簡單的排列組合簡單的推理練習二十三機動。第20周1.12—1.16。教學過程:一、引入。(2)122123321331。(2)填寫答題卡。(課件展示)。門鎖打開進入下一關。理解簡單事物搭配中的有序、無序的不同。4元旦放假一天。11111。第13周11.24—11.28。解決問題練習十二6的乘法口訣練習十三。11111。11111。兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位)兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)練習三簡單的加、減應用題。七、教學進度。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,在教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應用意識。繼續(xù)加強學習常規(guī)和學習習慣的培養(yǎng),比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。建立初步的幾何概念,會識別簡單的圖形。能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現(xiàn)象,并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形,初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。能夠正確地進行計算。本單元是在一年級學習簡單的統(tǒng)計圖表的基礎上,讓學生進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表。(六)表內乘法二。難點是“4”、“6”乘法口訣的學習。(三)角的初步認識。重點是使學生初步建立長度的觀念,了解1厘米和1米的實際長度和它們之間的進率。三年級數(shù)學教學計劃冀教版下載篇一努力貫徹黨的教育方針,根據(jù)新《課標》的基本理念,使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會數(shù)學的價值,增強理解數(shù)學和應用數(shù)學的信心;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實社會、去解決日常生活中的問題,進而形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的數(shù)學知識和必要的應用技能。二年級的小朋友經過了一年的數(shù)學學習活動,對數(shù)學知識與技能的掌握以及學習習慣等相對來說已有了較大的轉變;課時能積極思考,積極發(fā)言,完成作業(yè)情況也較好,大部分同學作業(yè)清楚,態(tài)度端正,對數(shù)學表現(xiàn)出了較大的興趣。并初步認識線段、學習量、畫線段的方法。難點是讓學生用三角板判斷直角和畫直角。
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