幼兒園端午節(jié)的由來教案(13篇)(存儲版)
【正文】 、和制作粽子的材料。幼兒園端午節(jié)的由來教案篇七知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀念誰的節(jié)日？四、聽老師講故事師：講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，但對中班幼兒來說，還比較陌生。端午節(jié)是哪一天有沒有人知道？端午節(jié)是紀念誰的？有誰知道端午節(jié)的故事？師：好，下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進一步了解下端午節(jié)。通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣。提示幼兒可用語言表達、圖片繪畫、動作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗。積極和同伴交流分享，練習(xí)包粽子，獲得更多端午節(jié)的經(jīng)驗，體驗端午節(jié)的民俗氛圍。粽子，鴨蛋，香包，圖片一、端午節(jié)的由來端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，源于紀念偉大的愛國主義詩人屈原，每年的農(nóng)歷五月五，就有了賽龍舟、吃粽子的風(fēng)俗，以此來紀念他。二、課堂氣氛不夠活躍。體驗包粽子。初步了解端午節(jié)。幼兒園端午節(jié)的由來教案篇三通過分享交流，初步|知道端午節(jié)的傳說以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。拓展話題：如何防止蚊叮蟲咬？幼兒園端午節(jié)的由來教案篇二運用多種感官，感受粽子的特征，體驗吃粽子的快樂。幼兒園端午節(jié)的由來教案篇一通過觀察、感知、實驗認識艾葉和菖蒲，知道它們都是草本植物，具有防蚊蠅的功能。每組備有艾葉、菖蒲若干。猜猜摸摸今天老師在桌子上的盤子里放了一樣好吃的東西食品，猜猜看是什么？——幼兒聞一聞是什么味道的，猜猜會是什么？——幼兒摸一摸，是什么感覺？是什么形狀的，再猜猜會是什么？（是什么形狀的，像什么？）——這一會兒像……有一會兒像……會是什么呢？——哇，原來是是香香的粽子嘗嘗說說——好香的粽子，你吃過嗎？什么味的？你們還想不想吃？——幼兒吃粽子a、每位幼兒拿一個小粽子，自己來剝，剝下的粽葉放在盤子里。激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的傳說?；顒友由臁Ｃ黠@，我的問題沒有激起幼兒的興趣。（3）吃粽子：屈原死了，投河喂魚救屈原。每年農(nóng)歷的五月初五中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日，叫端午節(jié)，這一天人們會舉行一些有意義的活動。用粽
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