幼兒園小班美術(shù)教案(實(shí)用10篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 真是個(gè)很棒的畫(huà)家喔!”《可愛(ài)的小綿羊》是小班主題《我的動(dòng)物朋友》中的一節(jié)課，幼兒都是喜歡小動(dòng)物的，豐富多彩的動(dòng)物世界總是能夠引起幼兒的好奇心與探索興趣，小綿羊是被幼兒所熟知的小動(dòng)物，通過(guò)小綿羊可愛(ài)的造型調(diào)動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)小綿羊外形的興趣，并能?chē)L試想辦法幫助小綿羊，圍繞“羊毛”展開(kāi)一系列的想象，將會(huì)讓幼兒在生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上感受創(chuàng)新思維的樂(lè)趣?！备绺缯f(shuō)：“啊! 我知道了，你畫(huà)得真好!”姐姐說(shuō)：“那這個(gè)是什么?”波波說(shuō)：“它下面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，要抓好，才不會(huì)跑掉。提問(wèn)：故事名字叫什么?故事里有誰(shuí)?小豬波波畫(huà)的是什么呢?3．教師結(jié)合掛圖再次完整地講故事，并幫助幼兒分析理解故事中答案的原因。2．樂(lè)意像波波一樣嘗試畫(huà)一些圓形物品。愿意愉快地參加毛線粘貼活動(dòng)。五、請(qǐng)幼兒把自己的作品展示給大家看。幼兒畫(huà)線團(tuán)時(shí)能用紅、黃、綠比例適當(dāng)?shù)禺?huà)線團(tuán)。了解添畫(huà)步驟：小刺猬是怎樣變出來(lái)的？先畫(huà)什么，再畫(huà)什么？（重點(diǎn)學(xué)習(xí)刺的畫(huà)法。切開(kāi)的山芋、灰色水粉顏料盆2。寶寶貼的時(shí)候可能是無(wú)意識(shí)的，家長(zhǎng)要有意識(shí)地指導(dǎo)寶寶將圖片重疊或間隔放置。瞧，洞洞補(bǔ)好了！指導(dǎo)家長(zhǎng)：此活動(dòng)可以訓(xùn)練寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。出示圓形圖片。小月齡寶寶愿意接受教師的被動(dòng)自我介紹。四、評(píng)價(jià)展示幼兒作品展示幼兒作品：展示一些繪畫(huà)效果比較好的作品和一些有提高的小朋友的作品引導(dǎo)幼兒集中欣賞。(3)胡蘿卜穿著橘黃色的衣服。五、我來(lái)秀一秀請(qǐng)幼兒戴上自己創(chuàng)作的帽子或包包上前走一走，秀一秀。這就是媽媽把紗袋變成的東西，請(qǐng)看。幼兒園小班美術(shù)教案篇一活動(dòng)目標(biāo)：，并會(huì)說(shuō)出圖形的名字?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，各色即時(shí)貼邊角料。”三、幼兒認(rèn)識(shí)圓形“漂亮的小帽子上有什么?”“這是什么形狀呀?”打開(kāi)課件，幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)圓形。2．培養(yǎng)幼兒手的控制本事及對(duì)色彩的興趣。)3．胡蘿卜的葉子也不能涂橘黃色。）《小腳操》《小手操》，增強(qiáng)寶寶對(duì)自己小腳、小手的認(rèn)識(shí)。）指導(dǎo)家長(zhǎng)：成人經(jīng)常用想象的語(yǔ)句和寶寶交流，可以幫助寶寶學(xué)會(huì)創(chuàng)造、想象，為其今后的自主表達(dá)儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)。欣賞名畫(huà)《圓之舞》。師：老師這里有很多的圖片，哪些是圓形的呢？大家一起來(lái)找一找。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用提畫(huà)的方法添畫(huà)刺。提供黑色水粉畫(huà)五官、刺、腳2。由里向外，逐漸增大。喜歡折魚(yú)，
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