幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃幼兒園小班第一周周計(jì)劃(18篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 圾，保持教室，公共場(chǎng)所的干凈。引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，初步掌握游戲技能。為幼兒提供顏色鮮艷的，適合幼兒年齡特點(diǎn)的圖書(shū)、圖片，讓幼兒閱讀。及時(shí)張貼家教欄，管理好班級(jí)博客，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況。：(1)身體發(fā)展：、跑、跳、正面鉆，愛(ài)參加集體活動(dòng)，做模仿操。，按指示動(dòng)作，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。(2)教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。同時(shí)，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)?，F(xiàn)根據(jù)班級(jí)孩子的具體情況，并結(jié)合《綱要》的精神，制定計(jì)劃如下。能指定方向走和跑。使幼兒了解過(guò)馬路、坐自行車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全：幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí)，知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)：讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。另外，我班家長(zhǎng)中做教師的較多，他們非常注重孩子智力方面的教育，許多幼兒對(duì)書(shū)籍，認(rèn)字非常感興趣。*階段性的家長(zhǎng)工作：(1)家訪：完成新生普訪工作，取得家長(zhǎng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。：結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。，關(guān)心和愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征。本班孩子獨(dú)生子女占73%。對(duì)生病的幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪。聽(tīng)懂普通話，喜歡聽(tīng)熟悉的談話，故事，樂(lè)意跟念兒歌，以故事、游戲、交談等方式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使表達(dá)能力提高。在游戲中，不斷鞏固游戲規(guī)則，從而建立初步的游戲規(guī)則。保育和安全抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作(晨檢，午檢，晚檢)。能隨意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)環(huán)境，盡可能提供更多的戶外活動(dòng)時(shí)間。自己穿脫衣服無(wú)法獨(dú)立完成。幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 幼兒園小班第一周周計(jì)劃篇二新的一學(xué)年又開(kāi)始了，我班有兩位老師，一位保育員，其中兩位老師的工作熱情、認(rèn)真，思想活躍，能夠承擔(dān)班里的各項(xiàng)工作，具備承擔(dān)各種教育活動(dòng)的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡，保育員有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼兒的健康保健知識(shí)，對(duì)小班的生活護(hù)理有較強(qiáng)的操作能力，對(duì)保育工作做得很到位。五、讓幼兒愿意用普通話交流，清楚地說(shuō)出自己的名字。幼兒園小班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 幼兒園小班第一周周計(jì)劃篇一二、讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ)，如：老師早、你早、你
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