幼兒園園本培訓(xùn)活動總結(jié)幼兒園教師園本培訓(xùn)個人培訓(xùn)總結(jié)(三篇)(存儲版)
【正文】 表自己的觀點與看法，不斷提升自我的價值和品味。小團體項目：以教研小組為單位，進行階段性的教研經(jīng)驗總結(jié)和分享。促進師資隊伍整體水平的提升，有效促進教師的專業(yè)成長。提高教師自主學(xué)習(xí)能力，活學(xué)活用，敢于突破自我、挑戰(zhàn)自我。(2)每個小組組內(nèi)輪流，根據(jù)自己集體備課的內(nèi)容進行走班上課，并及時反思總結(jié)。每位教師撰寫讀書筆記，讓教師成長于學(xué)習(xí)之中，另本學(xué)年著重學(xué)習(xí)幼兒園健康教育的專業(yè)理論知識，更新知識量，拓寬知識面，逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)。對本園教師進行了師德修養(yǎng)、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)研究、教科研水平和新的教育教學(xué)理念等各方面培訓(xùn)工作，現(xiàn)將本學(xué)年的園本培訓(xùn)總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全根據(jù)縣教師培訓(xùn)的計劃，我園成立了由金樂園長為第一責(zé)任人的園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了相應(yīng)一系列的相關(guān)機構(gòu)。特色教育識字與英語教學(xué)研究較少。為了使骨干教師能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，比如：xxxx老師會彈琴，xxx老師擅長畫畫，我就讓他們對全鄉(xiāng)的教師進行彈、畫的培訓(xùn)，這樣一舉兩得，既發(fā)揮了骨干教師的作用，又使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了提高。為提高教師的教育教學(xué)水平，規(guī)范一日活動常規(guī)，本學(xué)年共組織了四次半日活動觀摩，示范課四次。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，多與學(xué)生進行情感交流，做學(xué)生的知心朋友，對他們給予各方面的關(guān)注，與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。集體備課的原則是人人參與，每位老師都有機會成為主講人，即是被觀摩者，又是學(xué)習(xí)者。為了把二級培訓(xùn)工作做好，給聽課的骨干教師布置了任務(wù)首先寫出學(xué)習(xí)體會，然后再根據(jù)本班孩
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