幼兒園大班班主任工作計(jì)劃秋季幼兒園大班主任工作計(jì)劃(大全9篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 欣賞中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。發(fā)展幼兒語(yǔ)言的聯(lián)想能力及創(chuàng)造能力。美工區(qū)。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)三月份安全教育周工作，在班級(jí)中開(kāi)展安全教育工作，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒在園不發(fā)生安全事故。各類計(jì)劃的制定；召開(kāi)教研大組會(huì)議及組織教學(xué)調(diào)研；舉辦各級(jí)幼兒園骨干教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)；幼兒器械操評(píng)比準(zhǔn)備；衛(wèi)生保健專題講座。四、教師自身發(fā)展：通過(guò)上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思，在專業(yè)方面，進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。認(rèn)識(shí)身體的主要器官的基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。目標(biāo)：有效地培養(yǎng)幼兒的注意力，堅(jiān)持性。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知事物現(xiàn)象，發(fā)展觀察力。語(yǔ)言區(qū)。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來(lái)考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來(lái)滿足幼兒不同的需要。（3）、樂(lè)于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。措施。（3）、通過(guò)語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子。（2）、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。（7）、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。（2）、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。（7）、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。健康領(lǐng)域。（5）、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。（包括整理書(shū)包、衛(wèi)生習(xí)慣、準(zhǔn)時(shí)上幼兒園、按時(shí)入睡、在自由時(shí)會(huì)結(jié)伴玩耍等）。具體工作要求：心理準(zhǔn)備：了解小學(xué)的情況，使幼兒產(chǎn)生向往上小學(xué)的準(zhǔn)備?！?，還有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性，想到哪里說(shuō)到哪里，在計(jì)算能力方面，有了一定的統(tǒng)計(jì)和實(shí)際運(yùn)算的能力，如：在游戲中會(huì)運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)行買賣；另外，在游戲的活動(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)了與他人分工、合作、解決問(wèn)題的能力有所加強(qiáng)。幼兒園大班班主任工作計(jì)劃秋季篇一本學(xué)期班級(jí)幼兒人數(shù)不變，男孩26人，女孩14人，共40人。其次，在主題教育中，他們能與老師一起觀察、收集資料，了解新鮮的事物，尋求想知道的答案，積極表達(dá)自己的想法。生活上依賴性強(qiáng)，動(dòng)作拖沓，有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象。c、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，能與他人合作、有堅(jiān)持性，不怕困難。（1
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