幼兒園中班班務計劃上學期(優(yōu)秀9篇)(存儲版)
【正文】 分了解孩子在園學習、生活、游戲的情況。知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。六、主題目標：（一）朋友見面真開心能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調。充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現的能力。藝術領域：（一）、發(fā)展目標學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨唱），喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。加強個別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動時學習控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。社會領域：（一）、發(fā)展目標繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力，學習尊重別人，學習懂得關心別人的方法，并適當表現，繼續(xù)體會與人分享的快樂。科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動，利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣，如提供圈、繩、舊報紙、棍等；增強幼兒體質，利用園內的大型活動器具及攀沿墻，讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作，通過鍛煉，促進幼兒身體的健康發(fā)展。加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。一、情況分析：經過小班一學年的教育，班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤率有所提高。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。特別是在社會性發(fā)展方面，大多數幼兒喜歡幼兒園，愿意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，并且嘗試與同伴一起分享玩具，并體驗其中的快樂。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己。學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容，喜歡看電視、聽廣播。對自己能做的事有信心。及時肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學會肯
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