幼兒園中班語(yǔ)言教案(通用14篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 片t：哇，樂(lè)樂(lè)熊生氣了！請(qǐng)寶寶找找，哪幅圖畫(huà)了樂(lè)樂(lè)熊生氣的樣子？（請(qǐng)幼兒說(shuō)出頁(yè)碼）你怎么看出來(lái)的？（畫(huà)面上有火的符號(hào)，在引導(dǎo)孩子觀察的基礎(chǔ)上，可告訴他符號(hào)的含義：“樂(lè)樂(lè)熊氣得火冒三丈”）（根據(jù)你說(shuō)我找的方式讓幼兒找出相應(yīng)畫(huà)面，促動(dòng)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面）t：樂(lè)樂(lè)熊為什么生氣??？t：原來(lái)大灰狼在追小兔呀。:嫩芽實(shí)物、大圖書(shū)、表演道具。交換角色再說(shuō)說(shuō)。讓我們靜靜地、靜靜地欣賞。太陽(yáng)照耀著她。其花語(yǔ)及代表意義為：愛(ài)情的俘虜。一、教具導(dǎo)入，引起興趣。以多種形式練習(xí)兒歌。小雞圖片、1—7數(shù)字卡片。其具有很高的觀賞價(jià)值，是文學(xué)創(chuàng)作的常用素材。，語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。),你們知道把它放在哪里嗎?(一個(gè)有陽(yáng)光、有風(fēng)兒、有雨露的地方)我們一起去尋找這個(gè)美好的地方吧。嫩芽還害怕嗎?她會(huì)變得怎么樣?(幼兒結(jié)合朗誦學(xué)一學(xué)嫩芽)。你在什么時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)?女小朋友做嫩芽,男小朋友做風(fēng)兒。同時(shí)為后面的故事內(nèi)容做鋪墊）t：小花傘的用處可真多呀！引導(dǎo)寶寶看第二幅圖片t：火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)啦，樂(lè)樂(lè)熊怎么了？做了什么事？（促動(dòng)幼兒觀察樂(lè)樂(lè)熊的表情和動(dòng)作）t：火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)啦，樂(lè)樂(lè)熊熱的滿頭大汗，于是他用小花傘擋住了火辣辣的太陽(yáng)?！秲芍簧窖颉罚笇?dǎo)幼兒準(zhǔn)確地發(fā)“西”、“起”、“齊”等字音。幼兒園中班語(yǔ)言教案篇四《兩只山羊》。教師：小雨點(diǎn)除了會(huì)落在花園、魚(yú)池和田野里，它們還會(huì)落在哪里呢？讓我們一起來(lái)看看。猜謎語(yǔ)，激發(fā)幼兒興趣。活動(dòng)過(guò)程一、。圖片兩張（船、月亮）今日，范教師請(qǐng)來(lái)了一位新朋友到我們班來(lái)做客，大家歡迎嗎？（歡迎）它是誰(shuí)呀？（出示圖片：船）讓幼兒學(xué)習(xí)一首兒歌：〈小小的船〉“月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣，培養(yǎng)好奇心。活動(dòng)準(zhǔn)備一幅畫(huà)有花、草、樹(shù)、小河、天空的背景圖.音樂(lè)(活潑歡快的音樂(lè)).小動(dòng)物圖片若干。錄音機(jī)、磁帶、可操作性圖片一幅。仿編兒歌。兒歌：小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在花園里，花兒樂(lè)的張嘴巴小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)的搖尾巴小雨點(diǎn)，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂(lè)得向上拔。二、討論：大山羊在干什么？小山羊又在干什么？它們?cè)谀睦锱鲆?jiàn)了？
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