幼兒園中班工作計劃總結(jié)幼兒園中班工作計劃下學期精選(4篇)(存儲版)
【正文】 本學期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。通過各類游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。游戲的種類分為：繪畫、積木建構(gòu)、益智娛樂、棋類等活動。探索區(qū)探索角根據(jù)教學內(nèi)容的需要，作適當?shù)难a充，如：科學活動《奇妙的磁鐵》過后，可在探索角放置磁鐵，以及一些常見的鐵制品和非鐵制品，供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進行探索，加深幼兒對磁鐵的認識。在由園長xx為組長的語言文字工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，由保教主任分管日常的推廣普通話和文字使用規(guī)范工作，由xx擔任我園的語言文字工作聯(lián)絡(luò)員。教研組要充分發(fā)揮全體教師的作用，強化母語教育，強化用字規(guī)范性，使教師成為幼兒園“推普”工作的排頭兵。做好迎接檢查的一切準備工作。結(jié)合常規(guī)教學管理，加強對教師教案書寫和上課用語的管理：每學期教研組處定期檢查教案4次，對使用漢字不規(guī)范的教師提出批評，限期改正；教研組開展不定期聽課活動，檢查教師普通話使用情況。教師在推普工作中承擔著重要使命，對學生的普通話水平有直接影響。另外，還提供一些如剪刀、雙面膠等，讓幼兒修補弄壞的圖書，在修補的過程中既鍛煉了動手能力，也培養(yǎng)幼兒愛護圖書的情感。在中班上學期游戲的基礎(chǔ)上，引導幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動。通過科學游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動手能力。游戲規(guī)則意識記憶游戲結(jié)束物品的整理還需加強。通過中班上學年的游戲開展，幼兒的交往能力、語言表達能力有了更高的進步，對游戲有了初步的了解，會進行簡單的游戲活動，在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則，有一定的游戲規(guī)則，會深入的投入到游戲角色中。環(huán)保小衛(wèi)士。組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生。討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”。環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學活動中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進班級，爭創(chuàng)園內(nèi)先進年級。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強指導觀察，從中了解需要，投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能。人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。與幼兒共同豐
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