幼兒園中班安全教育教案(優(yōu)質(zhì)9篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 后兩句歌詞內(nèi)容。情報(bào)模擬。使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。幼兒：教師，我有一次吃了一個(gè)爛蘋果，之后也肚子痛的，還拉肚子了呢。(2)多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。幼兒園中班安全教育教案范文二：地震自護(hù)自救目標(biāo)：在看看，說說，學(xué)學(xué)中，讓孩子掌握地震自護(hù)自救的一些基本常識(shí)。小結(jié)：孩子們，今日我們一齊來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎樣辦。食物中毒后，對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒，對人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。(3)引導(dǎo)幼兒討論：師：這位小朋友怎樣了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?讓幼兒根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自我的觀點(diǎn)?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到在日常生活中，把玩具放到嘴里含著玩、咬手指甲、睡覺咬被角等這些行為都是不講衛(wèi)生的行為，老師不斷強(qiáng)化幼兒對食品衛(wèi)生的安全意識(shí)，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用實(shí)物導(dǎo)入活動(dòng)。聲音：請你猜一猜，這是什么聲響？生活中，什么時(shí)候有雷聲？(2)用動(dòng)作和表情交流對打雷的感受：聽到雷聲，你有什么感覺？(3)尋找各種材料模擬打雷的聲音：我們可以用什么材料來模仿打雷的聲音？學(xué)唱歌曲：(2)教師再次示范演唱。我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)。故事：《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。一、導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應(yīng)該在哪里玩球呢？出示圖片。心靈體驗(yàn)閱讀法是引導(dǎo)學(xué)生在閱讀實(shí)踐中體會(huì)語言的深邃的內(nèi)涵，體驗(yàn)作品展現(xiàn)的生活，體驗(yàn)作品震撼人心的意境。防火知識(shí)要牢記，人人夸我好寶寶。建議：教師在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)火的同時(shí)，要特別強(qiáng)調(diào)安全防火要求。用、中、小三個(gè)玻璃杯蓋住三支燃燒的蠟燭，觀察三個(gè)杯子里哪支蠟燭先熄滅。燃燒蠟燭點(diǎn)燃幾
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