小班班務(wù)計劃第二學期班主任小班第二學期班務(wù)計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)(存儲版)
【正文】 促進幼兒全面發(fā)展。將分享閱讀滲透于各個教育領(lǐng)域之中，讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習慣。搞好幼兒查體和季度測量，并及時將測查結(jié)果反饋給家長；做好疾病預防工作，做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。應(yīng)該說，上學期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。，學會保護自己。社會領(lǐng)域。，動手動腦，探究問題。按計劃正常開展各項就教育教學活動，加強個別指導，縮小同伴間差距。加強家園聯(lián)系，讓家長了解主題教學內(nèi)容和幼兒發(fā)展狀況，參與主題親子制作、資料收集等活動，提供親子交流的話題，使幼兒能堅持每天上幼兒園，喜歡上幼兒園。創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適的教室環(huán)境，讓幼兒喜歡上幼兒園。幼兒的知識面比較狹窄，家庭教育和指導機會較少?？茖W領(lǐng)域。、看圖書。，在集體生活中情緒安定、愉快。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣：如能正確洗手、吃飯等。（三）、衛(wèi)生保健方面：認真做好晨檢工作：做到一摸、二看、三問、四查，認真詳實記錄晨檢及家長聯(lián)系薄。 做好活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)與開展工作：為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力，提高能力，并且讓活動區(qū)為集體服務(wù)，引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據(jù)教育目標主題轉(zhuǎn)變，定期進行材料的更換投放，并在實踐中進行總結(jié)研究。根據(jù)幼兒的年齡特點，在各教育活動中滲透于幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標及教育內(nèi)容。，通過家長會讓家長了解我們的教育內(nèi)容，教育理念及各項活動安排，并虛心聽取家長建議改進班級工作。（四）創(chuàng)設(shè)有序的班級秩序，保障幼兒的安全。，對于幼兒的意見給予積極地回應(yīng)。，提倡在家也讓幼兒學習自己的事情自己做。，促進家園緊密配合，提高家庭教育的有效性。小班班務(wù)計劃第二學期班主任篇一一、班況分析：本學期班級幼兒人數(shù)與上學期相同，其中男孩18個，女孩12個，都是老生。本學期由我、樂歡和陳意波共同管理班級各項教育教學活動，我們秉承“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨，共同努力，協(xié)調(diào)配合，為班級幼兒的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。結(jié)合班本特色和主題內(nèi)容，利用茅根美化教室環(huán)境，提供機會讓幼兒積極參與環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒班級主人翁意識；加強家園聯(lián)系，讓家長了解主題教學內(nèi)容和幼兒發(fā)展狀況，參與主題親子制作、資料收集等活動，提供親子交流的話題，使幼兒能堅持每天上
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