小班班務(wù)計劃春季春季小班班務(wù)工作計劃(優(yōu)質(zhì)8篇)(存儲版)
【正文】 真快樂“五一”勞動節(jié)慶?；顒由鐣c健康：你會怎樣做科學(xué)探索：怎樣才涼快美術(shù)創(chuàng)作：開心好朋友音樂欣賞：我的動物朋友準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目六月份：主題活動：美麗的夏天家園共慶“六一”。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。（4）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。（4）注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。（2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。參加消防知識講座。（重點(diǎn)：區(qū)域游戲）。寫好幼兒匯報單，對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神，堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨(dú)活動的狀況。填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。十一月份：小班自理能力比賽：疊被子。舉行小班新生家長會。（4）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。（2）愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶。（2）學(xué)會正確的洗手、漱口方法。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒不來園及時家訪，了解情況。1）健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識，學(xué)會保護(hù)自己；喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。當(dāng)然，在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲。在新的學(xué)期里一切
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