小班春季個人教學工作計劃小班春季教學工作計劃(十二篇)(存儲版)
【正文】 動，進一步調(diào)動幼兒的學習性。提高幼兒的口語表達潛力。如：在操作活動中，我們著重培養(yǎng)幼兒的交往潛力，每件作品完成后，幼兒間要學會互相欣賞、互相評價，說說作品好在哪里等。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫忙，透過上學期的交流與相處，覺得本班大部分年輕家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。通過對幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但在生活常規(guī)、人際交往方面還存在著許多不足之處如：喜歡動手推人、抓人，喜歡搶玩具，以自我為中心，不會與同伴交往等。復習上學期學習的內(nèi)容，回憶過年的情景，逐步納入新的教學計劃。提高保育質(zhì)量加強傳染病的預防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒模仿能力強，感知事物快。召開家長會，向家長公布班務計劃，征求家長的意見和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，不要遲到。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。（4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。（2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。帶孩子多參與一些社會活動，給孩子一些自主的空間，保護孩子的自主性。愛惜糧食，不挑食等。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。戶外活動時按老師的指令做游戲。提高幼兒的口語表達能力新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設安全開展家園共育活動，尋找適宜機會請家長走進課堂，透過各種途徑到達家園教育同步。在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會，讓幼兒過一個難忘的節(jié)日。認真準備，組織開展好每一次的教學活動。(2)及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。(6)餐后安靜活動并按要求收拾、擺放玩具。自我約束潛力較差，不能控制自己得行為，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促等(一)認真細
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1