小班班級工作計劃表小班班級工作計劃下學(xué)期8篇(大全)(存儲版)
【正文】 根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學(xué)工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃，結(jié)合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長，為了更好的落實我園的教育理念，更好的服務(wù)于家長，為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍，促進幼兒和教師的共同發(fā)展，特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。（一）班級安全工作：嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施，簽訂“安全責(zé)任書”。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻，發(fā)到年級組博客上或直接給家長看，讓家長直觀的了解幼兒的真實表現(xiàn)。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。加強指導(dǎo)家長在家對幼兒的護理工作。重點指導(dǎo)幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。開展各種生動有趣的語言活動，調(diào)動幼兒參與語言活動的積極性。（每個星期定期召開一次班級會議，規(guī)范每次的會議流程：每次會議一講安全，二議常規(guī)，三談熱點、四抒建議和感想。和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發(fā)展”“美術(shù)能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。個別訪談、約見。包括：幼兒的情況和老師的感想和建議及時發(fā)現(xiàn)幼兒在園表現(xiàn)，以描述性的語言向家長反饋。建立班級工作日志，明確每月、周、日要完成的工作，落實到人。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求，定期討論改進。結(jié)合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。堅持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。制定“新生調(diào)查表”并根據(jù)反饋情況對每個幼兒進行相應(yīng)的約見和家訪，及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。）分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。促進幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總及交流。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。、漱口方法。小班班級工作計劃表 小班班級工作計劃下學(xué)期篇一本學(xué)
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