小學第二學期班主任工作總結(jié)小學班主任第二學期工作總結(jié)(大全8篇)(存儲版)
【正文】 。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。如何在這些稚氣未脫的孩子身上進行主人翁意識教育呢？我慢慢嘗試著。班干部能力強了，我的工作就輕松許多。對孩子進行賞識教育，尊重孩子、鼓勵孩子，可以幫助孩子揚長避短，克服自卑、懦弱的心理，樹立自信心。雖然我只是一名普通的低段班主任，做得都是平凡、瑣碎的事，但我堅信：只要我踏踏實實去做，就會在班集體建設(shè)上取得豐碩的成果。另外我在班內(nèi)還選出小警察、小醫(yī)生、值日生等職務(wù)，多數(shù)是輪流擔任，表現(xiàn)好的學生可連任。采取每一周周五互評學生在小組的表現(xiàn)，同時評出最佳小組，給相應(yīng)的獎勵。在本學年第二學期“六月份黑板報評比”中獲一等獎。而且對于一個班級來說，一定要每樣人才都有，這樣碰到什么比賽都不怕。一開始他們什么都不會，可慢慢的他們開始熟練起來了，有時也會自己想辦法來管理班級了。作為一名班主任教師，一名低段的班主任教師，雙肩肩負著培養(yǎng)學生各項行為習慣的艱巨任務(wù)。做事要貴在堅持。教育完這個小朋友之后我也找來班上優(yōu)秀的學生一起討論了怎么幫助他的辦法，學生非常愿意幫助這位小朋友。對于屢教不改的學生，一方面，是班主任對其進行耐心的教育。家庭教育和學校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。這樣一來，孩子們的積極性極高，收到了非常好的效果。我根據(jù)低年級孩子的特點，一方面，以比賽、競爭、開展火炬接力賽等方式來鞏固學生的良好習慣。一”節(jié)學生興趣高漲，學校組織各項慶?；顒?，但由于我班孩子較小，怕出現(xiàn)安全事故所以我自己在班上開展了一些活動，如：夾乒乓球，個人才藝表演，吹氣球等。這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。小學第二學期班主任工作總結(jié)篇一我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、工作方面都圓滿結(jié)束，下面，就將我本學期的工作總結(jié)如下：班級情況分析：我班這學期共有學生24人，其中男12名，女12名，中途走了2名(1男生1女生)，余下22人。能自己洗澡，洗衣服，集體榮譽感也較強。針對這一情況，我把我班分為了五個清潔小組，每組一名責任心強、在同學中威信較高的同學，
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1