小學班主任工作計劃指導思想二年級小學班主任班級工作計劃指導思想(優(yōu)質(zhì)11篇)(存儲版)
【正文】 理，注重學生的養(yǎng)成教育，要有一個嚴明的班風、學風。認識教材，從巧處作文章。建立教師、家長合作式“樹人計劃”。第4至7周：階段性的總結(jié)，將學習好的同學進行表彰，同時樹立榜樣。本班基本上是獨生子女，比較嬌氣，平均年齡5歲半，自控能力比較弱，還有部分學生第一次離開父母獨立生活，不安定情緒甚至過激行為在所難免，因此需要花比較多的時間去安撫學生，抓行為習慣的養(yǎng)成教育，抓常規(guī)紀律的約束，更重要的是獨立生活、學習能力的培養(yǎng)。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。開學至今，一個多星期了，每次排隊都有幾個學生找不到自己的位置，班級常規(guī)工作，難度很大，很累。為了使短短的40分鐘課時井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。營造輕松愉悅的學習環(huán)境，向課堂要效率。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，端正學習態(tài)度這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。小學班主任工作計劃指導思想二年級篇四我就像一條忙碌伴著充實，喜悅伴著疲憊的渡船，剛送走了相處六年的十幾個學生，又迎來了一批新的孩子，我又進入了新的一輪擺渡，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換，為了實現(xiàn)“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班訓，在本班樹立“干凈、安靜、團結(jié)、上進”的良好班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，首先，我必須樹立老師的威嚴，讓學生喜歡我、親近我、敬畏我。使他們真正懂得生活的價值意義。一個良好的班委，能領(lǐng)導全班學生走上正?；牡缆?，在選用班干部時，一定要選威信高，品質(zhì)好，有帶頭作用的人，以免引起副作用。繼續(xù)大力開展“四個一”工作。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。二、班級目標結(jié)合“xx”，加強環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。小學班主任工作計劃指導思想二年級篇二忙碌而又充實的一學期又將要開始了，這學期我接到了六年級的教育教學工作。,每天半小時的班級讀書制度。牢記不會做小事的人，也做不了大事。以道德實踐為基
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