小學四年級教學計劃音樂(七篇)(存儲版)
【正文】 水，加快溶解的方法了，根吸水、莖運輸水分等實驗，鞏固對比實驗方法，學習設(shè)計說明根有吸水作用的實驗、3 探究能力：學習運用探究的方法，了解溶解在生活中的應用，對植物實施環(huán)割有哪些益處。 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。二、教學目的 通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。4 保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；5 親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。所以在進行本單元的觀察，實驗，查閱資料，整理信息，表達與交流，借助工具對事物進行定量觀察，利用對比實驗的方法進行科學探究等方面，都有一定的實踐基礎(chǔ)。懂得營養(yǎng)合理全面的重要性，知道如何做到合理飲食；會從合理，全面飲食方面設(shè)計食譜；養(yǎng)成科學飲食的好習慣。二．學情分析所教四年級2個教學班。復習各種姿勢的走第十三周技巧:前滾翻。游戲:春種秋收。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。(二)、學生方面:學習目的明確，積極自覺的上好體育課。認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。身體練習時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習的主要目的。四年級學生安靜時脈搏均值比三年級相對減少。四年級學生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。(二)生心理發(fā)展的特點:四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。三、體育課教學常規(guī)(一)、教師方面:認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導匯報并作好妥善處理。目的明確，積極自覺的上好體育課。游戲:報數(shù)比賽第五周基本體操。走:各種姿勢的走第十二周隊列:報數(shù)。第十八周考核小學四年級教學計劃音樂篇2一．指導思想以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極
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