學(xué)期工作計劃小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃(6篇)(存儲版)
【正文】 讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。的良好班風班貌。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。路隊紀律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信。，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心，尤其抓住問題時。(2)電話聯(lián)系。因此，在班級繼續(xù)開展各種評比活動，如：文明小標兵評選，小書法家和愛書人等各種評比活動。家校本上的學(xué)生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。和時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。(2)班級衛(wèi)生：由小組長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。(三)班級管理紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出39。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。學(xué)生現(xiàn)狀分析：三年一班共有40名學(xué)生，16名女生，24名男生。《大綱》為研究重點，明確教學(xué)目標，突出教學(xué)重點與難點，把握好每一章的地位，每一節(jié)在教學(xué)中的價值、作用。，提高備課質(zhì)量例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，根據(jù)每個班級學(xué)生的實際，靈活處理。通過認真鉆研教材，探索中考新動向，精心備課，提高課堂效果，爭取在中考中學(xué)生取得優(yōu)異的成績，為學(xué)生的繼續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。初三數(shù)學(xué)備課組以數(shù)學(xué)新課程標準為指導(dǎo)，以探索中考思路和提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為目標
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