大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃班主任個(gè)人工作計(jì)劃(模板9篇)(存儲版)
【正文】 ，以身作則。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位，同學(xué)中互幫互助，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。因此，在教學(xué)過程中，我們有必要重視德育在各個(gè)教育環(huán)節(jié)上的39。其二，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。加強(qiáng)與副班主任以及科任老師的溝通一個(gè)好的班級，需要班主任與各科老師的精誠合作。大班班主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作規(guī)劃如下：主抓學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長；同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)高素質(zhì)的人。必須充分調(diào)動學(xué)生的參與，尤其是班干部對工作的幫助。每周要做到3次以上關(guān)注。開展語文實(shí)踐活動。四、班級主要活動內(nèi)容組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。課堂氣氛較為活躍。家庭教育幾乎成了一片空白。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，如向x、蔡__、肖__、梁__、張__、唐__等同學(xué)成績太偏低，比較粗心，馬虎，而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo)，但也有粗心大意的，往往接近勝利而告失?。粚W(xué)得不活。總的來說，學(xué)生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成
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