大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告暑假大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告(精選10篇)(存儲版)
【正文】 約需26分鐘。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。但外出打工，使家長的教育能力與孩子的教育需求形成了落差，外出務(wù)工的家長整日忙于打工，沒有時間與精力過問孩子的學(xué)習(xí)，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對孩子的教育關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教育基本處于空白狀態(tài)。但吉莊村的村民，卻沒人知道有這么一個政策，可以幫助他們解決他們的溫飽問題。在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會，我對于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦，看到他們因?yàn)樯《y過的樣子，再加上自己的生活目標(biāo)的慢慢明確，心也就漸漸定下來了。我覺得這沒有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了。目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。有些東西就是這樣，錯過了，失去了，就再也不會擁有了。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報告篇三組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我們的營隊名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是：通過在全國范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度，將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍，穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)民離開了土地，到城市里務(wù)工謀生。二、留守兒童問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題，并且如此深入地思考這
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