大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告蓋章大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告1500字12篇(精選)(存儲版)
【正文】 社會實踐報告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得》。我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課，不知道是學(xué)生太認真太投入了還是那個話題本身就比較敏感，很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因為校領(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵，我和我的隊友侯曉妹又一次在另外一個班也上了一次同樣主題的英語沙龍，因為兩個人是第二次合作，而且我們事先做了很多準(zhǔn)備，所以效果也不錯。達到那兒的第一感覺就是溫馨，而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩，一起奮斗，一起歡笑。同時，該隊伍也是全國百支醫(yī)療隊之一。成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦，我們策劃組經(jīng)過幾次的討論，采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。而我算是真正體會到了，只要我們真正付出了，就一定會有所收獲。綜上所述，我們的這種做法也就具有了更深層次的意義，對親子關(guān)系的改善有一定的作用。說實話到自己上課的`時候我非常非常緊張，那是我第一次踏上講臺，扮演教師的角色。他們會拉著我們一起吃飯，會纏著我們聊天，會帶著我們出去溜達……相處的時間長了，感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。20xx年x月18日，我們一行25個人，汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個半小時之后，我們從廣州到了英德，開始了為期一個星期的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動。有時有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來，有時我們卻歡聲笑語，輕輕松松的做我們自制的“訪談”節(jié)目。當(dāng)天下午，參加了此次下鄉(xiāng)的總結(jié)會并與優(yōu)秀團干相互交流。可見讀書的好處！當(dāng)天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù)，并且為孤寡老人表演節(jié)目、教手指操等等。從中我們了解到花木基地與農(nóng)戶之間的關(guān)系、基地對未來發(fā)展的憧憬等等。青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的經(jīng)驗。在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，無論是宣傳活動，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進行的重要因素。當(dāng)天下午，我們參觀了橫欄鎮(zhèn)三沙花木基地，并且向花木協(xié)會會長、全國勞動模范陳炎連先生做調(diào)查問卷。多么大的差距啊，就一件相同的產(chǎn)品，有的人就在用知識賺錢有的人卻在用
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