20xx年英語(yǔ)社心得體會(huì)外語(yǔ)社心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)13篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 習(xí)與閱讀能力培養(yǎng)之間有何聯(lián)系呢？根據(jù)中國(guó)科技大學(xué)研究生院外語(yǔ)部對(duì)博士生的問(wèn)卷調(diào)查，在假定的影響閱讀效率的十個(gè)因素中，“詞匯量”被認(rèn)為是最有影響的因素，其次是精神狀態(tài)、閱讀技巧、背景知識(shí)、邏輯思維能力等因素。研究者們估計(jì)；在第一語(yǔ)言的閱讀中，流利讀者的可辨詞匯范圍為1萬(wàn)到10萬(wàn)個(gè)詞匯量。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家diller（1978）根據(jù)詞匯統(tǒng)計(jì)特征提出：如果我們認(rèn)得25個(gè)最常見(jiàn)的英文單詞，那么平均每頁(yè)紙上的字我們就會(huì)認(rèn)得33％；如果認(rèn)得135個(gè)常用詞，則為50％；如果認(rèn)得2500個(gè)，則為78％；如果認(rèn)得5000個(gè)，則為86％；一旦認(rèn)得10000個(gè)，則可達(dá)92％。剛剛通過(guò)審定，預(yù)計(jì)將于秋問(wèn)世的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱（修訂本）》（高等學(xué)校本科用）對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)提出了更高要求，它將語(yǔ)言能力培養(yǎng)由三個(gè)層次改為兩個(gè)層次，而較高的閱讀能力仍被列為第一層次。有了足夠的詞匯量，即使對(duì)結(jié)構(gòu)的了解幾乎等于零，也可以理解和說(shuō)出大量的第二語(yǔ)言。以上詞匯量要求與其他國(guó)家相比，差距甚遠(yuǎn)?？偟膩?lái)說(shuō)，在外語(yǔ)社中度過(guò)了愉快的一年，非常感激有這樣的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)來(lái)自不同背景的人們的共同點(diǎn)以及差異性，也使我們對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)不同的認(rèn)識(shí)。在每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，大家都會(huì)感言，分享他們?cè)谶@樣一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人中獲得到的體驗(yàn)以及成果。第二段：社團(tuán)活動(dòng)的豐富性。再重復(fù)記憶。其次是必須理解語(yǔ)法。外語(yǔ)社的成長(zhǎng)和進(jìn)步始終離不開(kāi)成員們勇敢和堅(jiān)持的支持和奮斗，因此我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)并推進(jìn)并堅(jiān)持這樣的活動(dòng)，使更多同學(xué)能夠在輕松愉悅的氛圍中感受語(yǔ)言學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。第四段：感謝和建議。第二段：介紹外語(yǔ)社的活動(dòng)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。同時(shí)，社團(tuán)還會(huì)組織各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽和文化活動(dòng)，包括辯論賽、演講比賽、英語(yǔ)劇表演等，確保社員們的語(yǔ)言技能和口語(yǔ)表達(dá)能力得到全面提高。因此，我深深感謝社里的所有成員和促進(jìn)員工對(duì)我的幫助，希望這個(gè)集體越來(lái)越壯大，為更多學(xué)生提供相同的支持和指導(dǎo)。從實(shí)際學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到，學(xué)好英語(yǔ)應(yīng)做到“兩個(gè)必須”和“勤”。后來(lái)我理解了每種時(shí)態(tài)及句式的構(gòu)成意義，這問(wèn)題就迎刃而解了?，F(xiàn)在面臨中考，我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使自己的英語(yǔ)成績(jī)“更上一層樓”。我們每個(gè)月都會(huì)組織活動(dòng)，例如語(yǔ)言角、電
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