20xx年幼兒園大班上學(xué)期工作計劃個人總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期個人工作計劃(實用8篇)(存儲版)
【正文】 、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)聯(lián)智能、音樂智能、身體戶外智能、自然觀察智能等的發(fā)展。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀潛質(zhì)、提高幼兒的講述潛質(zhì)。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。做好家長工作，提高家園共育的效果。尋找適宜機會請家長走進課堂，透過各種途徑到達(dá)家園教育同步。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。加強幼兒自理潛質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，加強紀(jì)律教育，發(fā)奮做好班級保教工作。制定園務(wù)計劃、教研計劃、衛(wèi)生保健計劃、班級計劃及周逐日計劃、區(qū)域活動計劃、教師個人計劃等。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。 在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解、學(xué)習(xí)簡單運用。理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。二、學(xué)期總目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)其內(nèi)容認(rèn)真制定適合大班幼兒年齡特點的教育教學(xué)方案，通過《健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，五大領(lǐng)域之間相互滲透，由易到難，促進幼兒身心健康發(fā)展。對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣，善于觀察事物，記憶力好，善于模仿。幼兒園大班上學(xué)期工作計劃個人總結(jié)篇一時間在不知不覺中悄悄流逝，新的一學(xué)期開始了，小朋友們經(jīng)過兩年的幼兒園生活，都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園中的一切生活和學(xué)習(xí)，并且都發(fā)生著悄然的變化，各方面的能力也得到不斷的發(fā)展。大班本學(xué)期的工作計劃如下：一、班級基本情況：本學(xué)期我班幼兒有30名
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