最新畢業(yè)論文指導(dǎo)日志畢業(yè)論文指導(dǎo)日志修改意見(13篇)(存儲版)
【正文】 文寫作日志（通用5篇）充實的大學(xué)生活即將結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)前都要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有計劃的、比較正規(guī)的檢驗大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式，怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼漠厴I(yè)論文寫作日志（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。作為一個物理教師，不可避免實驗教學(xué)這個問題。逼著自己做一件不擅長的事，心里的抵觸是很強烈的。有了個方向，就可以有條不紊地開展工作了。回過頭看，整個論文創(chuàng)作過程的確挺艱辛曲折的，這畢竟是一個前所未有的挑戰(zhàn)?！苯o了我啟發(fā)，我開始琢磨孝文帝在遷都中到底起了什么作用？正是循者這個想念，我開始了自己對這一論題的初步構(gòu)想。但這段時間的畢業(yè)論文的主要工作——搜集資料卻沒有放松，我先從與此相關(guān)最緊密的《魏書》著手，重點是《高祖紀(jì)》并依此為出發(fā)點，結(jié)合前人的論述，逐漸形成自己對此問題的看法，便集中在孝文帝對待文明太后、北方保守派勢力、龐大腐朽的官僚機構(gòu)的態(tài)度以及孝文帝自己的政治理想四個方面上，接下來再次結(jié)合相關(guān)方面的資料，例如：李憑先生的《北魏平城時代》、杜士鐸《北魏史》等書中關(guān)于孝文帝和文明太后關(guān)系的論述等等；周建江《太和十五年》、逯耀東先生《從平城到洛陽》中關(guān)于孝文帝同北方保守派的關(guān)系；同時，對于一些問題，諸如：孝文帝極力想擺脫龐大的官僚機構(gòu)的束縛，是遷都的一個原因，在周建江的《太和十五年》有唯一的明確論述，我覺得很有道理，便以此為基礎(chǔ)，擴充材料并將可見到的一些零碎材料結(jié)合在一起，構(gòu)成了論文重要一部分；而對于我所提到的孝文帝的個人的理想抱負的論述中，我個人的創(chuàng)見相對于其他幾部分就要多一些，所說前人多有對孝文帝雄才大略的理想抱負進行研究探討的，尤其是在孝文帝個人的傳記或思想評傳中，此種論述就更加的多，但就他與遷都的關(guān)系的認(rèn)識上，所大都顯得不那么讓人信服，至少從。這也是我和李老師在我的論文上合作的開始。論文初稿完成后又自己檢查了一天，然后讓指導(dǎo)老師幫忙審查。在繼續(xù)論文前，有個提綱是有必要的，于是我先構(gòu)思了論文的框架，想好論文分幾個方面展開。雖然有開始寫這個念頭，但是頭腦卻一片空白，力不從心的感覺讓我很苦惱。雖然關(guān)于物理實驗教學(xué)這個話題無疑是陳腔濫調(diào)，不過我覺得這個論題理我比較近，自己有所體驗。，每位同學(xué)提交紙質(zhì)論文和電子論文給老師。，逐條概括研究發(fā)現(xiàn)并一一對應(yīng)進行理論分析。，老師針對題目的可行性、研究意義和價值等
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