最新中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖匯總(6篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 今天，小小班的小弟弟和小妹妹給我們中二班小朋友的一封信。送卡片：將水果卡片送到相應(yīng)的筐中。附：橙汁和橙皮的顏色都是橙色的，橘子和橘皮都是橘黃色的，奇異果果汁和果皮的顏色都是綠色的。一、觀看動(dòng)畫片引出活動(dòng)播放動(dòng)畫片《洗澡》，幼兒觀看。教師小結(jié)：肥皂雖然有很多形狀和顏色，但它們摸上去都是硬的，是塊狀洗滌用品。課件動(dòng)畫片《洗澡》幼兒自帶各種洗滌用品(肥皂、洗衣粉、洗滌劑等)。五、延伸活動(dòng)：師生一起寫回信。幼兒實(shí)驗(yàn)，并將水果卡片歸類。人手一份操作卡片(上面有一些水果的圖片)、白布、固體膠。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒始終保持對(duì)活動(dòng)的高度興趣和關(guān)注，課堂氣氛活躍而民主，他們對(duì)眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生，都能大膽地與同伴、老師交流，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，許多孩子都能說出不少保護(hù)眼睛的方法，這是我們希望達(dá)到的預(yù)期效果。小結(jié)：二要——看書、看電視、看電腦姿勢(shì)要端正，要保持一定的距離。師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，要讓大家猜一個(gè)我們身上的器官：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。 總結(jié)幼兒講的雨的好處的危害，教育幼兒從小學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，長大當(dāng)下名科學(xué)家，要讓雨為人類做更多的好事。酒精燈、燒杯、玻璃片、玻璃杯、火柴。討論：你平時(shí)看到過“蒸發(fā)”現(xiàn)象嗎?(發(fā)散性思維)三、觀察水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象“幼兒第二次嘗試，集中活動(dòng))請(qǐng)你摸一下，玻璃片是冷的還是熱的?倒熱水在杯里，問：杯子里冒出來的是什么?(水蒸氣)把玻璃片蓋在茶杯上，會(huì)出現(xiàn)什么?為什么玻璃片上會(huì)有小水珠?得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果：水蒸氣遇冷就會(huì)變成小水珠。激發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索自然的興趣。充氣玩具吃空氣。出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。最新中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖匯總(6篇)最新中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 中班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖匯總(6篇)為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。氣球吃什么。為了不讓空氣溜走，幼兒主動(dòng)尋找合作伙伴，扎住“氣球嘴”。了解雨與人類的關(guān)系。教師提出嘗試問題：仔細(xì)觀察一下，你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié)：水熱了就會(huì)有水蒸氣，許多水蒸氣向上跑的現(xiàn)象叫做“蒸發(fā)”。木偶
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