幼兒園小班安全活動(dòng)教案及反思20xx年(存儲(chǔ)版)
【正文】 清楚地表達(dá)自己身體的不適。你還有什么話(huà)想對(duì)老師說(shuō)呢?教學(xué)反思：安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!小百科：老師又作教師、師長(zhǎng)、導(dǎo)師等，是一種職業(yè)，古已有之，指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員，有各種教育類(lèi)型(如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等)，班主任也為老師之一?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】打火機(jī)、蠟燭、紙張等實(shí)驗(yàn)用品。觀(guān)察小實(shí)驗(yàn)“紙的燃燒”，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認(rèn)識(shí)火源和易燃物品。著火時(shí)不能坐電梯，不能往上逃。幼兒園小班安全活動(dòng)教案及反思2022年五活動(dòng)目標(biāo):1. 通過(guò)視頻引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)亂吃的危害。如果你把玻璃球放進(jìn)嘴里，那是很危險(xiǎn)的。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)、布偶、自制?！?. 老師總結(jié):如果不按時(shí)服藥，也會(huì)對(duì)身體造成傷害。簡(jiǎn)單知道了滅火的一些方法，同時(shí)初步掌握了遇到火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)。討論如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?小結(jié)：如果出現(xiàn)小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火，我們要撥打求救電話(huà)119，并迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。那火除了對(duì)我們有好處，有沒(méi)有害處呢?請(qǐng)幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂(lè)的變化而變換動(dòng)作。⑴教師：①我們?cè)谟變簣@里遇到各種情況都可以告訴老師，如果你發(fā)現(xiàn)自己尿褲子了，怎么辦?②告訴老師以后，老師會(huì)幫助你換上干凈又舒服的褲子，不然穿著濕褲子很難受，還會(huì)生病呢!⑵教師：①吃飯的時(shí)候如果覺(jué)得還沒(méi)有吃飽，怎么辦?我們?cè)趺锤蠋熣f(shuō)?②告訴老師以后，老師會(huì)幫你添飯?zhí)聿?，吃的肚子飽飽的。②教師：小朋友們，咪咪覺(jué)得腿疼，怎么辦呢?③教師操作木偶表演情景：咪咪：老師，老師，我腿疼。⑶教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察、理解情境二我想上廁所。活動(dòng)過(guò)程：談話(huà)引發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。(四)、活動(dòng)延伸教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容，希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意進(jìn)食安全。)(二)、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)教師：小朋友，你們知道嗎?飯菜可口，零食好吃，但是如果我們?cè)诔詵|西的時(shí)候不注意，也會(huì)很容易發(fā)生危險(xiǎn)
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