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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告小學(xué)生(十七篇)(存儲(chǔ)版)

2025-08-13 18:14上一頁面

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【正文】 當(dāng)今世界時(shí)代的主題雖是和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)都在發(fā)生深刻變化。因此,務(wù)必站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校德育工作。更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。%學(xué)生會(huì)向講師或同學(xué)們咨詢,來解決。到了青年中、晚期,親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,此時(shí)的朋友已不僅僅僅是傾訴對(duì)象。%的學(xué)生認(rèn)為戀愛在大學(xué)的校園生活里占有重要的地位,讓不少大學(xué)生走進(jìn)戀愛的大河。專家推薦,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃就應(yīng)在入學(xué)時(shí)開始,大學(xué)生從大一齊就就應(yīng)思考個(gè)人所學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展,需要掌握哪些知識(shí)和潛力,掌握這門知識(shí),能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自己是否喜歡未來的這個(gè)職業(yè),而不是簡(jiǎn)單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。我相信如果中國(guó)每所都能這樣作的話,中國(guó)的大學(xué)生的未來會(huì)更加完美,中國(guó)的未來將不可限量,中華民族將會(huì)走的更遠(yuǎn)!社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告小學(xué)生篇五作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源。該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序。布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”。這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地。各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成。(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。該地的花燈戲深受群眾喜愛,且在xx年平江縣民間藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng)。7月23日上午,我來到了三市鎮(zhèn)著名的水庫風(fēng)景區(qū)——堯塘水庫。該工程投資大約7000多萬元,每天可供水5萬噸,可以解決20萬人的飲水安全問題。調(diào)查報(bào)告的主旨是調(diào)查研究后所揭示的客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律。(1)前言。主體是調(diào)查報(bào)告的核心部分。二是按照內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)如:“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。一般而言,結(jié)尾也叫結(jié)論。調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)框架有:一是根據(jù)邏輯關(guān)系安排結(jié)構(gòu)如:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。前言部分常見的寫法有:說明式、概述式、提問式、結(jié)論式等,寫作時(shí)不論采用何種方法,都要簡(jiǎn)明扼要,具有吸引力,便于引出下文。調(diào)查報(bào)告還要對(duì)調(diào)查材料中得出的結(jié)論進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?、議論,但只是畫龍點(diǎn)睛式的,點(diǎn)到即止,不作展開,不反復(fù)論證,有時(shí)甚至觀點(diǎn)于事實(shí)之中,用事實(shí)說話。調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性越強(qiáng),社會(huì)作用越大。綠地林蔭,卵石小徑,蒼鷹振翅,岸邊觀水長(zhǎng)廊,扶手古色古香,好一番景致。在調(diào)研的過程中,優(yōu)美的廣場(chǎng)舞格外吸引我的眼球。清末詩人李元度,共和國(guó)上將鐘期光,當(dāng)代著名畫家周令釗都出生于此。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動(dòng)。qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc。然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”??p紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī)。對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——紡織有限公司。但由于我國(guó)長(zhǎng)期受“包分配”思想的影響,高校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后,更談不上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)。%的學(xué)生選取學(xué)習(xí),他們解釋說:“一切都是虛的,只有自己學(xué)到了真本事,那才是真的!”當(dāng)然還部分人會(huì)選取做些其他的事情來打發(fā)這些課余時(shí)間。除了父母,青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口,有許多煩惱不能也不愿向長(zhǎng)輩傾訴。有的抱怨說學(xué)校環(huán)境不好,有的抱怨說學(xué)校設(shè)施不全,有的抱怨說學(xué)校師資水平不夠等等,表現(xiàn)出一系列的不滿,卻他們很少思考自身的問題。那么,大學(xué)四年,五年的生活到底給了我們這些當(dāng)代大學(xué)生什么是知識(shí)品質(zhì)潛力還是一無所得調(diào)查目的“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿。育人的好處既廣大又深遠(yuǎn)。比較之下,國(guó)外的大學(xué)生總體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,就強(qiáng)于我國(guó)的大學(xué)生。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。三、管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,就務(wù)必要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!四、自強(qiáng)自立俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。但由于我國(guó)長(zhǎng)期受“包分配”思想的影響,高校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后,更談不上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計(jì)。%的學(xué)生選取學(xué)習(xí),他們解釋說:“一切都是虛的,只有自己學(xué)到了真本事,那才是真的!”當(dāng)然還部分人會(huì)選取做些其他的事情來打發(fā)這些課余時(shí)間。除了父母,青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口,有許多煩惱不能也不愿向長(zhǎng)輩傾訴。有的抱怨說學(xué)校環(huán)境不好,有的抱怨說學(xué)校設(shè)施不全,有的抱怨說學(xué)校師資水平不夠等等,表現(xiàn)出一系列的不滿,卻他們很少思考自身的問題。那么,大學(xué)四年,五年的生活到底給了我們這些當(dāng)代大學(xué)生什么是知識(shí)品質(zhì)潛力還是一無所得調(diào)查目的“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時(shí)代的前沿。育人的好處既廣大又深遠(yuǎn)。比較之下,國(guó)外的大學(xué)生總體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,就強(qiáng)于我國(guó)的大學(xué)生。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形勢(shì),是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),從中領(lǐng)悟很多東西,而且社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野。雖然工作不是很難,但需要一份認(rèn)真,比如我們店里的拉面有很多口味,在為顧客介紹的時(shí)候要充分思考狀況。中國(guó)的城市化不僅僅對(duì)自身的發(fā)展好處重大,而且影響到世界城市未來的走向。提高城市綠化率、選取抗污染性好的樹種,大力發(fā)展植物凈化。環(huán)境狀況的調(diào)查分析,如大氣、水體、噪聲的監(jiān)測(cè)資料、固體廢物的來源與歷年累計(jì)量,對(duì)污染的治理狀況等。每年的生活垃圾量為1噸并以每年78%的速度增長(zhǎng)。據(jù)估計(jì),我國(guó)每年因污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400億元。城市化水平不斷提高,進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。如今的中學(xué)生已開始有獨(dú)立消費(fèi)行為,我們一般每月都有一筆固定的消費(fèi)資金(零用錢),有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動(dòng),并且對(duì)家庭消費(fèi)也具有越來越大的影響力。在這樣的大環(huán)境下,學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。娛樂性的,電腦知識(shí)類的。但中學(xué)生的年齡相對(duì)來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長(zhǎng)還是不多。此刻的學(xué)生基本都是家里的獨(dú)生子女,家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì)在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。二、調(diào)查范圍x中學(xué)八年級(jí)學(xué)生三、調(diào)查方法及時(shí)間進(jìn)行隨機(jī)抽樣方式對(duì)海棠中學(xué)的100名八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一項(xiàng)問卷調(diào)查。由于我們工作時(shí)都是站立的,我平時(shí)沒有站習(xí)慣,所以腳還不適應(yīng)這種長(zhǎng)久的站立,漸漸的腳底開始生疼起泡,還脫了皮。我的求職過程并不像其他人一樣難,我算是比較幸運(yùn)的了,我這份工作甚至沒有經(jīng)過面試就能夠順利的入職了,我透過一位學(xué)姐的介紹順利的進(jìn)入了馬蘭拉面館,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求,辦理完包括健康證,工卡等一系列入場(chǎng)手續(xù)后我便開始了自己的第一個(gè)職業(yè)過程,服務(wù)員這份工作并不是一個(gè)很艱難的工作,主要是給顧客介紹一下菜單,給他們一些合理的推薦,他們點(diǎn)餐后負(fù)責(zé)給他們送過去,及時(shí)收一下餐具的工作。歐美是世界上最大的服裝進(jìn)口地區(qū),也是我國(guó)主要的出口市場(chǎng)之一。從目前國(guó)內(nèi)女裝業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看,大致有以下幾個(gè)特點(diǎn):中國(guó)女裝經(jīng)過多年發(fā)展,逐漸形成了杭派、粵派、海派、閩派、漢派等幾大派別,各派都憑借自己的特色取得了不小的成就,因此區(qū)域特征十分明顯。(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。分工完成。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨??梢?,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。在農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)民經(jīng)濟(jì)來源緊張,單純靠某一種籌資渠道是很難保障合作醫(yī)療的順利開展。因此,不要相信迷信,要相信科學(xué)、有良好的就醫(yī)心態(tài),正確培養(yǎng)科學(xué)就醫(yī)的觀念。另一方面,人們有病能夠得到及時(shí)有效的治療,從而增強(qiáng)體質(zhì),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)中做出更多的貢獻(xiàn)。過去,合作醫(yī)療遍及農(nóng)村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當(dāng)時(shí)窮苦的農(nóng)民在看病上卻是“雪中送炭”。農(nóng)村衛(wèi)生總費(fèi)用中政府、社會(huì)和個(gè)人衛(wèi)生投入的比重在1991年至xx年間的結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化,%%,%降至 %,%%。農(nóng)村人口占我國(guó)總?cè)丝诘拇蟛糠郑瑥V大農(nóng)村人口是否能享受醫(yī)療保障是我國(guó)醫(yī)療保障體系建立健全的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)民的常見病、多發(fā)病得到了初步診治。被命名為“中國(guó)葡萄之鄉(xiāng)”、“中國(guó)大姜之鄉(xiāng)”、“中國(guó)花生之鄉(xiāng)”、“中國(guó)肉牛之鄉(xiāng)”。平度市農(nóng)作物種類多,產(chǎn)量高,農(nóng)業(yè)發(fā)展的專業(yè)化指數(shù)高,是國(guó)家重要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地。解決了廣大農(nóng)村農(nóng)民“缺醫(yī)少藥”的問題,支援了農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè),構(gòu)成了低水平、廣覆蓋的初級(jí)醫(yī)療保障機(jī)制。但是我國(guó)醫(yī)療保障制度的改革一直未將農(nóng)村人口納入思考的范圍。農(nóng)村占總?cè)丝?0%,僅占不到20%的衛(wèi)生資源。所以我認(rèn)為健全農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保障制度是十分必要的,而且農(nóng)民是人口眾多,貢獻(xiàn)大,收入低的群體,應(yīng)該要有一個(gè)穩(wěn)定的醫(yī)療保障制度。一方面人們?cè)诤箢欀畱n消除以后,就敢于將手中的錢用于消費(fèi),啟動(dòng)和活躍農(nóng)村市場(chǎng),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③醫(yī)生開的藥都比較貴。對(duì)于無力繳納10元醫(yī)療保障費(fèi)的貧困農(nóng)民,政府通過提供醫(yī)療救助的辦法,解決他們的繳費(fèi)問題,使他們也能夠享受新型合作醫(yī)療提供的大病統(tǒng)籌待遇。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn)。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本。該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑。根據(jù)中華全國(guó)商業(yè)信息中心的統(tǒng)計(jì),xx年110月,全國(guó)重點(diǎn)大型零售商場(chǎng)共銷售女裝5023萬件,%,女裝銷售量占全部服裝銷量的28%,銷量所占的比重仍居各類服裝品牌第一名。女性消費(fèi)者對(duì)服裝的個(gè)性要求越來越高,女裝企業(yè)也認(rèn)識(shí)到為了自身更好地發(fā)展,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,就需要面向市場(chǎng)要求,更大限度地滿足不同年齡層次、不同經(jīng)濟(jì)地位、不同文化背景的消費(fèi)者的需要。濟(jì)南大學(xué)一向開展學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,引導(dǎo)青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神,開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),深入開展調(diào)研活動(dòng),幫忙大學(xué)生樹立自尊自愛,自立自強(qiáng)的精神和樂觀向上的生活態(tài)度,使其過一個(gè)充實(shí)而有好處的假期,為此濟(jì)南大學(xué)開展了“青春足跡獻(xiàn)給黨服務(wù)社會(huì)促發(fā)展”活動(dòng),我作為一名濟(jì)南大學(xué)的學(xué)生,用心相應(yīng)黨的號(hào)召,努力做一個(gè)自食其力為人民服務(wù)的好公民。在店里每一天應(yīng)對(duì)的各式各樣顧客,不管在什么狀況下,我始終要做到一名服務(wù)員就應(yīng)做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求。此項(xiàng)調(diào)查是對(duì)海棠中學(xué)八年級(jí)學(xué)生的消費(fèi)狀況,從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費(fèi)狀況及問題。%。少部分期望自食其力的學(xué)生還會(huì)透過打工來改善自己的生活條件,同時(shí)也接觸了社會(huì),豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大多數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分,此刻的文化書市也較為繁榮,課外的,課內(nèi)的。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體,不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。所以樹立一個(gè)正確的消費(fèi)觀是在中學(xué)生心智發(fā)育是十分重要的。%。全國(guó)范圍內(nèi)78%的河段不適宜作飲用水水源,50%的地下水受到污染,西安、北京等許多城市也出現(xiàn)了供水危機(jī)。、垃圾圍城現(xiàn)象嚴(yán)重人類的生活和生產(chǎn)產(chǎn)生了超多的固體廢物,其中有害廢物為30004000萬噸,累積量超過64億噸,侵占5億多平方米土地。城市的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)狀況,如人口、國(guó)民生產(chǎn)總值
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