【正文】 收，包括核心指標(biāo)在內(nèi)的24個指標(biāo)達到或超出了省定全面小康目標(biāo)值。一是組建強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。四是明確推進職責(zé)。______市形成了以機械制造、電子信息、醫(yī)藥化工等特色產(chǎn)業(yè)為主體的工業(yè)體系，躋身“20__全國最具區(qū)域帶動力中小城市百強”，20__年實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值360億元，增長14%。除了常規(guī)宣傳外，______市在電臺、電視臺開設(shè)了“達小康促和諧”、“百姓看小康”、“小康之路”、“小康巡禮”等專欄，在《______日報》開設(shè)了“百姓看小康”、“全面小康進行時”、“干部暢談小康”等專欄。在各行政村全面實施農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化管理，20__年財政對該項工作的補貼達250萬元。我市實現(xiàn)小康目標(biāo)的難點主要在兩個方面。因此，要確保百姓認(rèn)可度達到60%以上，必須加大宣傳發(fā)動的力度、深度和廣度，讓群眾真正認(rèn)識小康和感受小康。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組，協(xié)調(diào)推進組設(shè)在市政府辦公室，負(fù)責(zé)全面小康協(xié)調(diào)推進。各街道、社區(qū)、村也要明確專人負(fù)責(zé)小康工作，在全市范圍內(nèi)形成上下聯(lián)動、橫向互動的工作網(wǎng)絡(luò)。對未達標(biāo)的指標(biāo)特別是農(nóng)民人均純收入、百戶家庭電腦擁有量，相關(guān)部門要制定工作方案、明確序時進度、提出攻堅措施，確保按時完成。擴大新型農(nóng)村養(yǎng)老覆蓋面，提高新型農(nóng)村醫(yī)療報銷比例和保障水平。加強宣傳，積極造勢，營造氛圍。二是要鋪天蓋地。固然都喜歡外出，但是出往鍛煉身體的極其少數(shù)。高三學(xué)生做完冷假作業(yè)后，還喜歡溫習(xí)之前的知識，然后做做高考的題目。所以，以下是我給出的建議：制定一張假期計劃表，公道安排時間外出時應(yīng)先和父母說明緣由，讓父母放心外出時最好是多往一些有益的地方，盡對不能往不良場所，特別是網(wǎng)吧為了更好地安排學(xué)生外出與學(xué)習(xí)的時間，我們咨詢了家長、教師的意見，也上網(wǎng)采取了一些建議。如何成為一個合格優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是要完成象牙塔中的學(xué)習(xí)，在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要，所以在這一個月的長假中我要認(rèn)真的完成老師布置的社會實踐任務(wù)。構(gòu)造地震約占地震總數(shù)的90%。我國的地震活動主要分布在五個地區(qū)的23條地震帶上：①臺灣省及其附近海域。北起河北宣化—懷安盆地、懷來—延慶盆地，向南經(jīng)陽原盆地、蔚縣盆地、大同盆地、忻定盆地、靈丘盆地、太原盆地、臨汾盆地、運城盆地至渭河盆地，是我國東部又一個強烈地震帶。由于我們縣城的地理位置，大多數(shù)人沒有親身經(jīng)歷過地震。忙了大半天，村民們已經(jīng)散去，我們也收拾東西準(zhǔn)備回城，收獲還是可以，小冊子基本發(fā)完。 本次調(diào)查總共發(fā)放了30份紙張調(diào)查問卷，收回有效調(diào)查問卷30份，并且通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送并收回了20份有效的調(diào)查問卷，總共有50份反饋問卷，而具體的調(diào)查情況以及我們對此的思考觀點如下： 南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說：“今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會的進步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)。三是大學(xué)生還處在人生觀價值觀的形成時期，對事物認(rèn)識有不穩(wěn)定性、不全面性和矛盾性。 第二，家庭、學(xué)校、社會、自我通力合作?？鬃釉鴱娬{(diào)“已所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲達而達人”。這樣的數(shù)據(jù)不免讓人疑惑而心有微涼之意。28%對考試作弊很反感，并表示自己從來不作弊。亂扔垃圾是遭到唾棄的，也是人們鄙夷的。18%的同學(xué)認(rèn)為能快點走最好，而34%則會視情況而定。另有10%的人持無所謂態(tài)度。美觀、實用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷，也最有發(fā)展前景，而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。 舍友在出門前忘了關(guān)臺燈或風(fēng)扇，導(dǎo)致臺燈或風(fēng)扇開了整整一早上時，80%的人會與其溝通，希望對方下次注意。 在面對人行道為紅燈，但此時恰好沒有車輛經(jīng)過的情況時，僅有28%的人會堅守交通規(guī)則，等綠燈了再通行?！比欢谖覀兩磉厖s有人隨地亂扔垃圾。 自身道德素質(zhì)水平 考試作弊是絕不允許的，但也是無法避免的。它既是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，也必會受到心理文化各方面因素的影響，隨后通過一定的外化，將這種內(nèi)在的抽象的素養(yǎng)反應(yīng)在日常生活中。 要使大學(xué)生明確道德風(fēng)尚的內(nèi)涵，就要他們深刻理解以人為本，學(xué)會尊重人、理解人、關(guān)心人。建議： 第一，以正面教育為導(dǎo)向。從主觀方面分析有以下幾個因素：一是社會上流行的功利價值取向影響了大學(xué)生的實際行為，比如對于考試作弊的事，明知道是錯的，但為了成績還是會無奈的去做。調(diào)查方法和程序 本次調(diào)查報告由星空團隊發(fā)起，主要以紙質(zhì)問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的形式展開，調(diào)查的主要對象為在校大學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容從道德素質(zhì)基本認(rèn)識及看法、自身道德素質(zhì)和社會道德素質(zhì)三個方面展開。他們的小冊子做的很細心，有針對小朋友做的帶插圖拼音的，也有針對大人講述怎樣保護孩子的。(六) 建立全面的防震減災(zāi)組織領(lǐng)導(dǎo)體系，制定實施防震減災(zāi)工作實施方案。還有13__年山西洪洞8級大地震。我國位于世界兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發(fā)育。地震分為天然地震和人工地震。對，沒錯，不能把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上，也不能把全部的精力都放在生活上，適當(dāng)?shù)母淖円幌伦约旱纳?，也不會愈益多姿多彩。我們現(xiàn)在的任務(wù)主要還是學(xué)習(xí)，但是親近大自然也是必不可少的，學(xué)習(xí)不能少，外出也不能少。對假期的學(xué)習(xí)安排，百分之百的學(xué)生會上網(wǎng)或看電視，均勻在1 2個小時，由于不論是誰，都承受不住這些。社會調(diào)研報告800字 社會調(diào)研報告萬能篇八調(diào)研時間：xx年1月21日 xx年1月31日調(diào)研對象：親戚、同學(xué)、朋友、家長、教師調(diào)研方法：問卷調(diào)研、電話咨詢、訪談?wù){(diào)研結(jié)果：經(jīng)過訪談記錄知道里大部份高中生都喜歡蝸居在家里造作業(yè)，特別是高三學(xué)生，在為最后的沖刺做預(yù)備。在宣傳形式方面：一是要濃墨重彩。三是加大幫扶力度，關(guān)注弱勢群體。因此，我市必須把關(guān)注民意、改善民生作為建設(shè)全面小康社會的落腳點和出發(fā)點，讓人民群眾切切實實感受到改革發(fā)展的成果，感受到小康建設(shè)帶來的利益和實惠，從而從內(nèi)心產(chǎn)生對全面小康的認(rèn)可。建立市領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會制度，目前每兩個月召開一次專題會議，后期沖刺階段可每月或視需召開會議，聽取責(zé)任部門指標(biāo)測算、小康推進等方面的工作匯報，集中研究小康建設(shè)工作中的重大問題。三是形成組織網(wǎng)絡(luò)。及時調(diào)整全市全面小康社會建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對小康工作的指導(dǎo)。目前我市全面小康建設(shè)工作仍側(cè)重于數(shù)據(jù)統(tǒng)計監(jiān)測方面，對組織推進、廣泛宣傳等方面工作還不夠深入，全市上下創(chuàng)建小康工作的氛圍還沒有形成。對照四大類18項25個指標(biāo)，20__年底，全市已有22個指標(biāo)達省定小康標(biāo)準(zhǔn)，比20__年新增3個指標(biāo)。為此，______、______、______三地均針對惠民利民制定了一系列政策措施，在為民辦實事上加大投入，讓群眾切切實實感受到小康建設(shè)帶來的實惠和變化。宣傳引導(dǎo)是推手。經(jīng)濟實力是基礎(chǔ)。三是強化動員發(fā)動。高度重視是前提。主要指標(biāo)中：人均gdp34023元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入16062元，農(nóng)村居民人均純收入8050元，%。要保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計籌措資金，加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。教職工辦公設(shè)備還不是太完善。20xx年高考魏縣一中本二的上線120人，%，今年高考本二上線638人，上線率31%。歷史教師馬志紅老師，家有喪事，也沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。20xx年成為邯鄲一中的聯(lián)辦學(xué)校，兩校之間不斷交流，互相召開座談會，教研會，互聽互評、共同提高。作為縣級高級學(xué)府，為改變多年教育成績較落后的狀況，魏縣一中在教學(xué)管理中，實行領(lǐng)導(dǎo)包班制，每周同任課教師座談，給學(xué)生開班會，進班聽課，共同提高教學(xué)效率。針對國家的要求和當(dāng)前中學(xué)生個性發(fā)展的特點，提出了“培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，夯實個人發(fā)展基礎(chǔ)”的理念。高等學(xué)校堅持科學(xué)發(fā)展觀，總體上要實現(xiàn)教學(xué)教研、管理工作、對外交流等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)效益的有機統(tǒng)一。絕大多數(shù)同學(xué)對于打工中遇到的問題只能表示無奈，基本上是無能為力的。這不得不讓我們思考當(dāng)今大學(xué)生知識的掌握和運用問題。同樣有一部分同學(xué)說看著很輕松的工作，當(dāng)自己干起來后就發(fā)現(xiàn)根本不是這樣，這需要毅力和耐力堅持下來。有的單位雖然招收短期學(xué)生工，即使短期工與長期工的工作相似，但是短期工與長期工的待遇差別很大，甚至讓有的同學(xué)不能接受。為了解當(dāng)代大學(xué)生做兼職與打工的情況和對此的看法，特對此展開此項調(diào)研?！耙床蛔?，要做就要最好”。特別要說的是楊嬋娟同學(xué)，她只上了兩次課，就轉(zhuǎn)到了法律系，但她從開始的設(shè)計方案和問卷，到后來展開調(diào)研和寫作報告，整個過程都跟著同學(xué)們的進度，一步步地修改完善，直到課程結(jié)束寫出了優(yōu)秀的調(diào)研報告。孫志芳同學(xué)的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失?？梢哉f，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報告。在這一階段中，楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)研問卷，翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內(nèi)容全面，設(shè)計新穎、合理。全班47位同學(xué)設(shè)計出了各不相同，各具實際意義和特色的調(diào)研方案。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學(xué)知識與社會實際問題結(jié)合起來。平二房村的村民們用自己的雙手，書寫自己美好的明天，他們留給子孫后代的不僅僅是可見的物質(zhì)財富，更多的是一種精神上的財富。可見，農(nóng)民不僅僅在物質(zhì)生活上有了提高，在精神生活上更是有了質(zhì)的飛躍。社會調(diào)研報告800字 社會調(diào)研報告萬能篇三20xx年8月7日，我們計算機系社會實踐調(diào)研小組在老師的帶領(lǐng)下，頂著炎炎的烈日，來到大石橋市平二房村進行為期3天的社會實踐調(diào)研活動。在這些農(nóng)村試點里的諸多所見所聞所感，在我們每個隊員心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我的觀點和體會：一，親身體會到團隊合作的巨大作用，個人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進行配合的事半功倍。還有問卷的數(shù)據(jù)，還有其他的資料，一定要物盡其用，浪費了真的很可惜，因為這些才是你和別人區(qū)分開來的標(biāo)志。我也是屬于“亂來”型的人，覺得什么有趣就弄什么，沒什么眼光。此次社會調(diào)查活動不僅使我們增長了實踐才能，鍛煉了自我，體驗了生活，也是一次寶貴的人生經(jīng)歷，積極影響著我們以后的學(xué)習(xí)和生活。另外它讓我們更加了解了當(dāng)代農(nóng)村的現(xiàn)狀，部分農(nóng)戶在黨和政府的帶領(lǐng)下一步步走向富裕，即使依然有部分農(nóng)戶家庭的生活現(xiàn)狀不好，不過我相信都會好起來。如進一步加強對市場的監(jiān)測，及時調(diào)整市場供應(yīng)。整體上看，當(dāng)?shù)鼐用竦纳钜鸦緦崿F(xiàn)小康，糧油價格上漲尚不足以影響到居民整體生活。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：：就拿平時我們吃的饅頭來說，原來是二毛，然后是三毛，到最后的五毛，可看出現(xiàn)在各種吃食的價都在上漲。調(diào)查過程：7月10日同學(xué)們開會商討了活動具體流程，工作思想。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。針對打工和做兼職，同學(xué)們想的多，但實踐行動的少，工作過程中缺少毅力和耐力，怕吃苦受累。有同學(xué)說，現(xiàn)在找家教的大多需要綜合家教，自己只是擅長某一學(xué)科，并沒有足夠的能力輔導(dǎo)全科。若在試用期期間請辭，他們可能分文未賺，在付出辛苦的勞動后失望而歸。當(dāng)談到求職遇到的問題，有一半同學(xué)說很多用工的地方只招聘長期工，不招短期學(xué)生工，這讓同學(xué)們感到非常無奈。2023年社會調(diào)研報告800字 社會調(diào)研報告萬能(二十三篇)2023年社會調(diào)研報告800字 社會調(diào)研報告萬能(二十三篇)“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。一些同學(xué)表示，自己跟同伴曾經(jīng)四處打探招聘信息，但是很多招工地方都不適合自己，最終問得多干得少，很難找到自己想干又能勝任的工作。一般第一次工作的同學(xué)堅持不久就因種種原因而請辭，其中工作太累原因占得份額最大。當(dāng)問到為什么不當(dāng)家教的問題時，很多同學(xué)說擔(dān)心自己知識水平問題，怕不能勝任這項工作。七、活動總結(jié)：根據(jù)報告情況，我們很容易發(fā)現(xiàn)了一些問題。調(diào)研目的：時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。調(diào)研結(jié)果：從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。二、調(diào)查時間：20xx年7月10號—8月10號三、調(diào)查地點：陽坡村四、調(diào)查對象：當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶五、調(diào)查方式：深入鄉(xiāng)村隨機詢問、實地深入農(nóng)戶家里采訪。會后，大家都帶著不舍和留戀，表示會繼續(xù)參加類似的社會實踐。食品價格的波動給普通居民特別低收入家庭的生活也帶來了影響。運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段進行了綜合調(diào)控。對于我們這些從小就被嬌生慣養(yǎng)的孩子來說，他們的生活并不算好乃至是比較貧困的，但是他們不氣餒，積極面對，保持樂觀的心態(tài)，快樂地生活，讓我們這些一天到晚無病呻吟的大學(xué)生很是慚愧。”另外物價上漲的同時我們也看到了政府做出的一系列的調(diào)整政策：比如提倡自主創(chuàng)業(yè)，各種社會福利的興辦等，都讓不少的農(nóng)家從中得到了好處?？梢赃x一些貼切主辦單位的主題，投其所好，或者是一些有針對性的話題……其實很難說怎么樣的課題比較好。，很難講，至少要有一點點的寫作能力吧，還有一開始不能想著網(wǎng)上有得下載所以懈怠了。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗，抱著自寫自做的橫幅到達調(diào)研試點，我們?nèi)ミ^南湖二隊，黃州火車站，楊鷹嶺村，鄂州火車站等進行實地調(diào)研，對這些地方的農(nóng)民采取面對面交流和問卷調(diào)研，并向他們贈送小紀(jì)念品。為以后實踐創(chuàng)造更多機會，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個對國家，對社會有用的人才，實現(xiàn)自身價值。這也說明，農(nóng)民已經(jīng)認(rèn)識到了教育對他們來說有多么的重要，說明農(nóng)民的思想覺悟了，已經(jīng)從最開始的落后封閉，漸漸的變得新潮前衛(wèi)了。這些加工廠不僅僅帶動了村里的經(jīng)濟發(fā)展，還解決了一部分農(nóng)民的工作問題，可謂是一舉兩得。理論學(xué)習(xí)和社會實踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個重要部分。