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20xx年濟南的冬天課堂筆記(大全8篇)(存儲版)

2025-08-13 13:49上一頁面

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【正文】 城,有山有水有樹林,全城被大水環(huán)抱著,靜靜地接受著天然沐浴。大太陽的夏天,你更能看到南京人的團結。作者對風景形貌得過細入微,平中見奇,常處見險,“詩中有畫,畫中有詩。在這些了解的底子上,我訂定本文的講授目標和講授的重難點如下。講授難點則是作者景象融會的寫法。讀、寫、說相聯(lián)合講授,進步學生團體本質。讓學生利用網(wǎng)絡資源的多種渠道,搜集有關作者的平生資料及代表作品,還可閱讀老舍老師的另一篇佳作《濟南的秋日》,拓寬學生的閱讀面,引發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。(2)精讀關鍵段落(3—5段)老師可適時發(fā)問:你最喜好那一句,為什么?設標題的:引導學生自動地品析重點語句,領會作者情感。設標題的:學習作者景象融會的寫法,抒發(fā)本身對故鄉(xiāng)、對大天然的情感?!}記對于一個在南方土生土長的人,像我,一年四季要是哪個季節(jié)見不到綠色,就會有幾分詫異——在南方都是四季常青的,“濟南”雖然有個“南”字,卻也是像北方一樣,秋風一吹,樹葉就全部掉光了,正是“秋風掃落葉”,只剩下一個光禿禿的丫杈。覺的遵守交通規(guī)則,也沒有人著急的亂按喇叭。在濟南的十多天里,最遺憾的就是沒有親眼目睹濟南的雪景,老舍說,濟南只下小雪,那些小山太秀氣,受不住大雪,日落時,薄薄的雪微微露出點粉色,像害羞的小姑娘,美極了。 作者之所以能把景 描繪的那么美是應為抓住 了景物的特征,并且按照一定的 順序來寫。4. 全班 同學朗讀文章第五段幻燈片出示 圖片,要求學生根 據(jù)本文所學寫 作手法,抓住景物特征,運用比喻、擬人等修辭手法 描繪圖片所 展示的 景物。對,這是一張水墨畫,也許是唐代哪個著名畫家畫的吧!而南京的夏天是那么的熱,但一下雨,天上的神也不管不住雨到底下大,還是下小。就是下小雨吧,山間受不住大雨的,那些小山太秀氣了!這就是夏天的南京!。它們安靜低聲的對著我們說:“這里準是涼快,我會讓你們涼快地度過夏天。2. 生2再次配樂朗讀文章 第五段。今天,我們就來繼續(xù)追隨老舍先生的足跡,去感受薄雪覆蓋 ,領會空靈清透的水的神韻。泉城公園,悠閑而美麗?!弊哌M濟南城,真是看不到一點奢華的表現(xiàn),和北京、上海這些國際大都市的建筑物相比,這里就顯得較平凡、樸素,但也不缺少現(xiàn)代科技的時尚風格,和其他城市比起來,濟南這座三千多年的老城更是別具一格,不失藝術風韻。遠山——小水墨畫。而是讓學生自動的到場到討論中來,以獲取更多的情緒體驗。講授新課:(1)初讀課文,接納默讀法,限定時間,要修業(yè)生不回讀,全神防備的讀,而且讓學生帶著題目對課文舉行朗讀,使學生感知課文,題目用課件打出如下:為什么說濟南是個“寶地”?設標題的:引導學生通過讀去團體感知文本,開端了解文章內容。使學生從感知到明白,從感性到理性,從學會到會學,學生既學到了知識,又進步了本領?!庇谑俏覒{據(jù)本課目標和內容,聯(lián)合學生現(xiàn)實本領,應用種種講授本領變更學生的自動性,用發(fā)明法、互助探究法舉行講授,讓學生在團體感知的底子上,通過朗讀去發(fā)明美、感知美、探究美。課本的重點、難點講授重點引導學生領會作者捉住重要風景的重要特性過細刻畫的方法,通過讀品領會作者對濟南的稱贊之情。文章運用比喻和擬人的寫法,生動貼切,景象融會,顯得天然誠摯,富有熏染力。課文解讀:《濟南的冬天》是一篇最具本性的寫景散文,是引導學生變更本身的奇特感覺和體驗去閱讀文本、視察生存的極好典范。古老的南京,古風仍舊濃厚,幽靜雅致的小四合院,古色古香的畫廊與寺廟,無不透出一種古代的氣息。每天走在正午的陽光下,保證你一分鐘之內便會汗流滿面,否則,也對不起“四大火爐”這個稱號了。教師結束語:法國雕刻家羅丹曾這樣說,美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!薄澳切┬∩教銡?。明確:擬人手法賦予薄雪以少女“害羞”的情態(tài),寫出雪的嬌羞美麗。為了更好地寫出景物的特點,寄寓作者的贊美之情。陽光朗照下的山山 薄雪覆蓋下的山城外遠山(三)(5)寫濟南冬天的水色。三、感知課文《現(xiàn)代漢語詞典》等工具書清楚字詞障礙,熟悉課文內容。老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家。它們都是“小山”,最高的千佛山海拔也只有285米。第 1 2 頁 又如寫薄雪“害羞”的情態(tài),寫露出“粉色”容顏的山腰,等等,突出了它們嬌美的情態(tài)和小山秀麗的景色。結尾一句“這就是冬天的濟南”看似平淡,卻蘊含著“我愛,我愛冬天的濟南”的無限情意。最后以“這就是冬天的濟南”概括以上所寫,與開頭“寶地”相呼應并扣題。文章生動而真切地描寫了冬天的濟南氣候溫和、山青水綠、度冬如春、美麗如畫的景色,抒發(fā)了作者的贊美之情。(五)冬天的濟南,能讓人真正享受生活。濟南市的冰雪運動會每年舉辦一次,這是一個很好的機會,可以讓人們在濟南的冬天中積極參與,增強身體鍛煉和享受冬季娛樂。(二)冬夜的濟南,寧靜而溫馨。2023年濟南的冬天課堂筆記(大全8篇)2023年濟南的冬天課堂筆記(大全8篇)在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧??諝饫锍錆M了冬天特有的清新感,讓人感到特別的舒適和愉悅。濟南冬季有各種各樣的活動可以參加,如滑冰和滑雪。游客可以踏著細雪走路,品味濟南特有的冬季風光,讓這座城市更加深入人心。三、情感目標是一篇詩意盎然的寫
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