20xx年小學元宵節(jié)活動總結社區(qū)元宵節(jié)活動總結(10篇)(存儲版)
【正文】 、生活中學習。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。相信以后的活動將會越辦越好。年后正月十一至十五，非遺展、攝影展、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等活動，環(huán)環(huán)相扣，銜接緊湊，正月十四的花燈展和正月十五的元宵節(jié)社火表演氣氛熱烈，場面壯觀，將節(jié)日文化活動推向高潮。強化督促，質(zhì)量提升文體廣新局成立了以局長為總負責人，各班子成員和下屬單位一把手為成員的領導小組，下設現(xiàn)場布置組、節(jié)目驗收組、演出服務組、安全保衛(wèi)組、宣傳報道組及后勤組等具體工作組，明確任務，責任到人，局長蘇民武親臨一線督查各塊的籌備組織情況，特別是對參演節(jié)目認真把關驗收，并實地研究解決各種問題，確保了春節(jié)系列文化活動有條不紊的開展。小學元宵節(jié)活動總結 社區(qū)元宵節(jié)活動總結篇八春節(jié)、元宵節(jié)是我國最重要的兩個傳統(tǒng)節(jié)日，最能體現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化精神。各班積極上交手抄報，手抄報精致規(guī)范，內(nèi)容豐富。三、反饋收集，及時總結開學第一天，學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。一個下午的活動，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。 另外本次的活動計劃詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。 這次元宵慶?；顒樱杂H子聯(lián)歡的形式進行，既融洽了師生與家長之間的 關系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小 的關愛。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要 在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午。糊盒子，剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。在雙節(jié)期間，我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。二、形式多樣，內(nèi)容豐富學生通過上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風俗等知識。時間靈活，合理定位*年春節(jié)、元宵節(jié)文體活動將本著“人性化、合理化”的原則，打破每年一度正月十五鬧元宵的民間習俗，在不占用節(jié)假日的情況下，避開惡劣天氣等不利因素，科學調(diào)整元宵節(jié)活動的具體時間，使全縣廣大干部群眾在輕松、歡樂、祥和、喜慶的氛圍中共度佳節(jié)。各單位、各部門主要領導親自抓，負總責，精心組織，認真實施，確保了活動順利、有序、安全進行。3。這次元宵慶?；顒樱⒆觽兏惺艿皆谟變簣@過元宵節(jié)的快樂，也學到了不少本領。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。歡樂氣氛。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。小學元宵節(jié)活動總結 社區(qū)元宵節(jié)活動總結篇五元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。四、嘗一嘗、寫一寫(2月17日2月18日)。學生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料。，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。元旦春節(jié)元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。這次的活動走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長，讓每位老師都有計劃意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。五是參與活動的單位積極性沒有充分調(diào)動起來，整個活動沒有更好的安排協(xié)辦單位參與。二是整個活動的人員安排不夠合理。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!小學元宵節(jié)活動總結 社區(qū)元宵節(jié)活動總結篇一在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力?；顒忧拔覀兺ㄟ^多種途徑進行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。xx負責猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當火爆。在這里我提請公司領導，對在這次活動中公司所有同事所展現(xiàn)的良好作風和取得的成績進行肯定，對表現(xiàn)特別突出的同事進行表揚。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)元旦、春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨特的魅力和民族特色。、春節(jié)文娛活動。各學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到各學校政教處，由政教處進行統(tǒng)一的評選，并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎，集中表彰。晨會課上每個班級學生都交流樂元宵節(jié)的來歷，講關于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關于元宵節(jié)的詩詞。在元宵節(jié)當天開展“元宵節(jié)猜燈謎”活動，學生踴躍參與，活動現(xiàn)場人流攢動，歡聲笑語?；顒映跷覀兙拖蚝⒆觽兘榻B了元宵節(jié)的有關知識，讓孩子們了解我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園
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