【正文】 。，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇十六俗話說。堅持在日常生活中說普通話。，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。四、家長工作采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通。《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。四、三月的重要節(jié)日3月5日：學雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)3月12日：植樹節(jié)幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇十九本月重點工作，和幼兒一起開展種植活動。語言領(lǐng)域，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。，并在活動中主動來運用。熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。班級工作措施：，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。引導(dǎo)幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。研究制定課題方案。理解故事的主要內(nèi)容，學習簡單的兒歌。對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。四、x月份工作安排：(一)目標計劃：能注意聽老師講話不插嘴。五、x月份工作安排：(一)目標計劃：具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。二、本月開展以下主題：主題活動一：《親親好媽媽》語言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。科學：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。“我會畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習慣。在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。(三)家長工作：根據(jù)冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。(二)家長工作：更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。完善“接送卡”的使用制度。愿意接觸周圍的人。接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。引導(dǎo)幼兒在唱歌時學習聽前奏，并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。，懂得運用禮貌用語進行交往。家園共育，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)?？茖W領(lǐng)域。，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。、擦嘴巴的良好習慣。激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務(wù)勞動，樹立勞動最光榮的意識。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄。抓好幼兒園安全管理工作。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。，初步學習評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。藝術(shù)領(lǐng)域，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。，喜歡應(yīng)答。，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方，所以對教師是一次挑戰(zhàn)，這次活動由于是第一次嘗試，所以我們每個人都抱著向別人學習的目的觀摩。在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。孩子們也安排了安全演練，在演習的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。孩子們在幼兒園每天都高高興興的，在這里學習、生活、玩耍，度過他們美好的童年。美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的。做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的流行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。有的孩子識字量很驚人，也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦?！敖巧螒蚺c主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑?！袄诸惢厥仗幚怼苯虒W活動。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結(jié)果，感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學會系鞋帶，會穿套頭的毛衫家長工作請家長帶幼兒外出時，提醒幼兒觀察欣賞春天請家長與幼兒交流名字的含義，幫助幼兒了解名字的與眾不同請家長鼓勵孩子獨立做一件事，有意識地幫助幼兒克服害怕心理，勇敢面對困難溫馨提示幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇十一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄，大班四月份教學計劃。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇九教育活動四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動借用“桃花”這一鮮明的春天符號，教師與幼兒一起走進大春的懷抱，捕捉春的氣息，探索春的秘密，感受大自然的神奇的變化。家長工作：根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進餐的照片和文明行為。⒊加強幼兒自主性游戲的意識，并逐漸完善此項規(guī)則，避免與下次游戲重復(fù)。⒊加強幼兒在教學活動中的紀律，鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。，上傳安全信息周報。“弇山寶貝秀”之“弇山文學星”的相關(guān)活動。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。飲食安全保證，我們幼兒園的飲食都會由我們學校內(nèi)部負責，不會吧這些托付給其他商人，做到統(tǒng)一管理，統(tǒng)一安全檢查，任何幼兒食用的產(chǎn)品都必須要保證一點就是要健康，要安全，沒有達到幼兒食用標準的一律不會購買，要保證做到滿足需要保證及時可靠，不會輕易的讓人鉆空子?！秾殞毘砷L記錄》，認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)活動“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動，使幼兒內(nèi)在的飛天理想外顯為直接行動。喜歡做早操、律動、手指游戲。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積小朋友的情緒。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇一現(xiàn)在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在x月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內(nèi)，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。在假期中是要適當?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的，我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學習階段相符合的作業(yè)，比如簡單的加減運算，識字方面的作業(yè)，同時也會有一些有教育意義的作業(yè)，比如說跟父母一起看節(jié)目等，讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學之后就能夠習慣小學的生活。二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近小朋友的心理生理年齡特色，并能有適合小朋友的功能墻。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇三一、主題實施主題二：《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個世界。，及時穿*服。四、其他完善自然角的種植和管理，并引導(dǎo)孩子們做好各項記錄，讓孩子們在戶外活動時間多觀察周圍環(huán)境的變化，感受天氣的變化。主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。三、推動家校溝通每一位家長都會對自家的孩子在學校的情況想要了解，我們就會把這些基本的情況都會發(fā)送到每一個家長的手上，同時也會在舉行一些活動的時候征詢其他家長的意見，如果家長同意的人數(shù)多，我們會采取自愿