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20xx年幼兒園大班11月工作計劃下學期幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫(22篇)-資料下載頁

2025-08-13 02:58本頁面
  

【正文】 煉,增強幼兒體質。,感受春季的到來。,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設。,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇二十新的學期即將開始,緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,現(xiàn)在對新的學期工作做下具體安排:,玩室外大型玩具。,懂得運用禮貌用語進行交往。、不亂丟玩具。熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。具體措施:,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。,經常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。,提高自己的安全意識。例如怎樣玩才安全的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。班級工作措施:,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇二十一一、x月份工作安排:(一)目標計劃:能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。(二)保教工作教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。(三〉家長工作召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。(四)教研工作制訂學期班級工作計劃。研究制定課題方案。制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。參加年級集體備課活動。二、x月份工作安排:(一)目標計劃:不怕生,愿意與教師、同伴接觸。學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。喜歡和老師一起看圖書。(二)保教工作鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。(三)家長工作請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。完善“接送卡”的使用制度。三、x月份工作安排:(一)目標計劃:幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。(二)家長工作:更換“共育幼苗”欄目的各項內容。做好家長訪園日的各項工作準備。四、x月份工作安排:(一)目標計劃:能注意聽老師講話不插嘴。在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌。在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。(二)保教工作:個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。(三)家長工作:根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。五、x月份工作安排:(一)目標計劃:具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。知道冬季防寒保暖知識。學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。(二)保教工作:保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發(fā)展。對幼兒的作品進行展示。(三)家長工作:寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。幼兒園大班11月工作計劃下學期 幼兒園大班11月工作計劃表(完整填寫篇二十二一、本月工作重點:,參加園部的評比。《家長聯(lián)系欄》的內容。二、本月開展以下主題:主題活動一:《親親好媽媽》語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。主題活動二:《圖形寶寶》社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助??茖W:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。藝術:《會變的半圓》能根據(jù)生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘?。三、家長工作:,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。四、環(huán)境創(chuàng)設:。“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
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