20xx年學(xué)校教師讀書活動方案(三篇)(存儲版)
【正文】 的讀書活動。學(xué)校統(tǒng)一訂購配送。例如，在這次“金范杯”征文活動中，我們積極組織和動員教師參與。大力倡導(dǎo)讀書，推進素質(zhì)教育，建設(shè)書香校園。通過閱讀讀、積累與展示等活動，不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動推上新的臺階。配合學(xué)校開學(xué)節(jié)，我們還組織學(xué)生開展了一次集體閱讀比賽，點燃了全校師生的熱情。充分利用圖書館和閱覽室，這是文科環(huán)境中的重要陣地。通過這項活動，教師可以積極參與新課程改革的研究，閱讀新課程改革的書籍。各年級組充分利用年級會時間對閱讀活動做出具體要求，教務(wù)處也會在第六周教學(xué)第六天的認(rèn)真檢查中檢查教師的閱讀情況。召開家長會，展示閱讀成果，對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎勵。班級設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識又增添了樂趣。學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時間。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。定期舉辦學(xué)生作品展舉辦藝術(shù)展，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生展示實力、增強自信提供機會。此外，在這些興趣的引導(dǎo)下，許多學(xué)生參加了小組學(xué)習(xí)。學(xué)校教師讀書活動方案篇一加強組織領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成立的教師閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和指導(dǎo)學(xué)校教師的閱讀活動，制定教師閱讀活動計劃和具體實施步驟，統(tǒng)一部署，周密安排，做好閱讀活動的宣傳工作。要求教師及時認(rèn)真地記下閱讀筆記，并將教師的閱讀和學(xué)習(xí)納入學(xué)期末評估指定閱讀要求閱讀時，教師需要做筆記或摘錄閱讀筆記，并寫出閱讀筆記和經(jīng)驗。但通過學(xué)習(xí)，他們意識到自己不再是被動的，而是轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)。我希望我的工作能得到改進和更快的發(fā)展。引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。做好閱讀書目推薦工作，同時及時做好圖書更換工作。低年級的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累。將對最近的
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