【正文】 化”的原則，我們制定的研修目標為：適應教育對教師提出的新要求，使教師形成科學的課程資源觀，充分認識綜合實踐活動中的課程資源價值，提高我校教師整合課程資源的能力。我們提供了研修所需的教材、書刊、雜志等作為理論學習的資料。認真開展動員、階段性總結及全面總結，以提高研修效率。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。認真組織學生參加各類愛好活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。加強對各類文檔的管理。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。公然課本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。②日常教學中各組能夠?qū)⑿吕砟钸\用于實踐中,不但請區(qū)市、區(qū)教研員指導教學,還積極組織本學期課堂教學改革觀摩課,雖說上課教師有限,但每個教師的背后都是一個集體的共同參與,可以說是集體的智慧,其中邱冬梅、張學才等課受到參評教師的稱贊。其中高一外語,高一語文、高一、高二數(shù)學、高一高二地理生物備課組堅持始終,堅持五統(tǒng)一。停課的半個月里,通過四線電話網(wǎng)進行特殊輔導,即師師、師生、生生、師校,四線進行合理周密布置,但效果遠不如在校學習。課改組全體老師在認真參加教研的基礎上，堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有教學案例，還推選出了高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。加強教研組、課改組的教研建設。教學研討課，旨在通過關注教師具體的教學實踐和課堂教學的具體環(huán)節(jié)，解決教師教學當中的實際問題，為教師的專業(yè)成長和教學水平的提高搭建了一個平臺。__、__、__三位老師獲數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員稱號。四、結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。為讓孩子們盡顯運動才能，體驗成功感，提升對運動的興趣和能力，我們還舉辦了一年級親子運動會。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。開學初教務處就制定了比較詳盡的活動方案，完善了學校和班級活動項目，規(guī)范了活動的具體要求。規(guī)范了教師的教學行為。本學期初各個教研組就制定安排了學科組內(nèi)研討課課題、時間及人選，結合學校課題進行教研組內(nèi)得聽課、說課、評課活動，緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，參與評課，并認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成，教師的的基本功得到了進一步的加強。組織了教師的學年度考核和評優(yōu)評模工作。建立多元化的教學評價制度，加強教學質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉教師的教育觀念。協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學常規(guī)全過程，做到檢查務實，評價公正。本學期結合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團活動，活動項目涉及面廣，學生參與度高，目前涵蓋琴棋書畫類、手工編織類、球類、共開設了15個社團活動。學年初認真組織一年級和七年級的班主任做好新生基本信息的采集，協(xié)助學籍管理員做好新生學籍審批工作，為學生辦理轉入、轉出手續(xù)，同時為轉入學生分班，及時為他們補辦學籍。個別數(shù)學教師對學生的做題格式要求不規(guī)范，批改不仔細，只重結果不重解題過程。通俗地說，在教學時強調(diào)新課改、新理念、新手段，但最終的評價上，還是單純的依賴于考試成績。通過教研組長的作業(yè)批改檢查反饋，我校仍有極少數(shù)教師作業(yè)批改不及時、不規(guī)范、沒有做到全批全改。而是從容工作，工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，工作事務雜不厭煩。本學期，為了大力弘揚傳統(tǒng)文化，凸顯我校的辦學特色，教務處組織全校學生按照年齡特點開展了豐富多彩的“開學第一課———傳統(tǒng)文化進校園”活動，通過誦讀、手抄報、繪畫、剪紙、講故事等多種形式，滲透了感恩教育，有效弘揚了傳統(tǒng)文化，凸顯了我校的辦學特色?，F(xiàn)就本學期的教務工作總結如下：一、突出中心工作，服務教育教學(一)按照國家課程設置，開齊開足全部課程。四、工作設想教務處工作是學校管理工作的核心，所以教務人員要解放思想，大膽探索，不斷創(chuàng)新，要精心策劃全校教學計劃，落實各階段工作，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能，為實現(xiàn)新目標而不懈努力。舉行了由教務處馮麗老師組織的全校性的講座。本學期全校教師堅持每周一鋼筆字、每天練寫粉筆字。本學期還重點抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié)，強調(diào)了作業(yè)的實效性和針對性，避免了亂布置作業(yè)和大量重復性作業(yè)的出現(xiàn)，減輕了學生的負擔。我們始終堅持把提高課堂教學效益作為平時教學工作的目標，從高處要求，細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。進一步規(guī)范各類活動課。五、加強教務處自身建設，定期召開會議，學習新的教學法規(guī)和新教學思想，提高自身的素養(yǎng)嚴格執(zhí)行學籍管理制度，同時辦理好新學年學籍，及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲。同時, __老師獲“優(yōu)秀輔導老師”獎。同時，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓教研活動，使我校教師的業(yè)務能力有了很大的提高。本學期開展的以“課例為載體，以問題研究為內(nèi)容”的教學研討課活動，使一大批青年教師脫穎而出。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等?，F(xiàn)將一學期的工作回顧如下：一、 加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革夯實課改，積極推進新課標實施進程。學生進校放心。二、 青年教師培養(yǎng)青年教師是學校的未來與希望,各教研組長及年富力強、經(jīng)驗豐富的中老年教師都能主動承擔幫、帶作用,語文阻李曉林、孫華東、陳炳鑫,數(shù)學組高云鳳等五位青年教師,還有外語組王萌、地生組姜華、薄立強等,一批青年教師的進步離不開他們工作生活的這個教研集體。實踐中落實①外語、地生、政史教研組在本學期的課堂教學中大膽實踐,課堂上充分調(diào)動學生學習的積極性,將教學的導和學生的學有機結合,創(chuàng)造課堂自主學習的環(huán)境,如地生組在教學中嘗試四步教學法,即:指導閱讀法討論歸納總結法結合實際。11月份學生評估滿意率100%的有84人，分歧格2人。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié)。做到認真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。學校教務處工作總結發(fā)言篇十一一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質(zhì)量，從而加速了學校發(fā)展。我們認真檢查教師的研修過程，對教師的參與率、目標達成率等作了嚴格的記錄及考評。我們設立了專項教師研修經(jīng)費，教師外出活動有規(guī)定的報銷標準，教師專業(yè)研修有一定比例的費用報銷。教師在實踐中學習，在反思中進步，取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程，促進了教師的提升，推動了學校的發(fā)展。三、存在的問題及努力方向本學期教務處工作仍存在諸多不足，課堂教學中以學生為主體的思想有待進一步加強，啟發(fā)式教學力度不大。組織好了學生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦制作比賽。本學期共開設了教研課22節(jié)，示范課10節(jié)，主題班會觀摩課5節(jié)。根據(jù)我校學生的現(xiàn)狀，為了使每個學生都有成就感，必須重視分層教學，做好培優(yōu)補差工作。學生能自己能總結出來的，讓學生自己去歸納。加強課堂教學管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。一、嚴格教學管理，規(guī)范教學行為嚴格教學秩序。三、繼續(xù)加強教研組、備課組建設，為教師提供成長的舞臺集體備課制度的鞏固落實?？荚囀菣z查評估師生教與學優(yōu)劣的有效途徑。課后輔導是上課的必要補充，是貫徹因材施教的重要途徑。能正確處理必修課、選修課、活動課的關系，合理安排、總體協(xié)調(diào)、全面提高。(4)教導處工作要求等。學校成立了教導處—教研組—備課組—教師四級管理體制，加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導。四、教學研究。確保教研活動的正常開展：以抓好教師的師德規(guī)范、教學常規(guī)和業(yè)務研討為重點，進行主題教研，積極探索校本課程建設的途徑，努力形成教研特色；規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次，大組不少于8節(jié)，小組不少于6節(jié)，實際開設校內(nèi)公開課為：語文組8節(jié)、數(shù)學組6節(jié)、英語組7節(jié)、物理組5節(jié)、生化組6節(jié)、政治組4節(jié)、史地組5節(jié)、音體美組6節(jié)、信息勞技組5節(jié)。三、教學管理。600分以上的高分人數(shù)為115人，列昆山市第一，%。提倡集體備課，統(tǒng)一進度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一練習，杜絕了一份教案全組用，千篇一律的現(xiàn)象。本學期學生參加各類活動獲獎達255人，其中市級239人，省級16人。堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的職教理念，通過夯實基礎、學習技能、學企結合等形式，結合職教發(fā)展形勢、我縣實情和市場需求，在做精以往形成的拳頭專業(yè)的基礎上，探索開設了汽車維修、旅游與酒店管理、幼師教育、種植、養(yǎng)殖等專業(yè)，逐步建成了相應的實訓室，形成相對合理的專業(yè)結構，培養(yǎng)了學生的專業(yè)技能，提高學生的升學率、就業(yè)率。四、抓緊抓好畢業(yè)年級工作，努力實現(xiàn)學校教學質(zhì)量目標(一)把握政策，認清形勢，探索規(guī)律。三、深化培訓研修，加強隊伍建設(一)全員參與培訓、提升專業(yè)水平。在深入剖析我校課堂教學中存在問題的基礎上，各組借鑒縣域內(nèi)外課堂模式改革的典型范例，結合學校課程改革的經(jīng)驗成果，初步提出了符合學科實際的“課堂教學改革模式”總體框架，如初中數(shù)學組的“三二一”課堂教學新模式、初中英語組的“自學—合作—展示—反思”課堂教學新模式、物理組的“351物理高效課堂”教學模式、計算機專業(yè)理論課“五環(huán)節(jié)遞進式”教學模式、高中數(shù)學組的“‘二三一’中職數(shù)學自主學習”模式、藝術組的“活動化綜合課”模式、財經(jīng)組的“邊學邊教、學做統(tǒng)一”教學模式。本學期各組圍繞課堂改革進行的幾次聽評課活動都主動邀請聯(lián)系領導參加，教學各項活動落到實處，卓有成效。為了使學生整體素質(zhì)得到提高，提高學生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，音美組在本學期除了完成正常的音樂美術教學任務以外，共組織校內(nèi)校外藝術活動20次，本學期，在烏市中小學中華經(jīng)典誦讀大賽中，獲市級一等獎，陳雪敏老師獲優(yōu)秀指導教師獎。(11)高考藝術類考生報名及審核工作(主要涉及高中畢業(yè)學生的戶口審核、編排藝術類考生的報名序號，錄入個人信息及照相工作)。(4)初中中考體育免試學生的上報工作。強化畢業(yè)班教學工作畢業(yè)班工作歷來是學校教學工作的重中之重，這是檢測我校教學質(zhì)量的重要依據(jù)。本學期，教務處安排調(diào)課、代課上百節(jié)，保證了教學工作的正常有序進行。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。對于不能教學、不想教學、不會教學，成績長期低下的教師以幫助，幫助不行的就淘汰。但一丑遮百美，今年的中考我們打了一個敗仗，因為中考的失利，我們受到上級的批評，因為中考的失利，我們受到家長的埋怨，因為中考的失利，我們不能被侯崗人民理解，侯崗中學過去的輝煌被人遺忘了，迎面而來的是怨言、詆毀，我們始終在默默承受，因為我們知道自己有不可推脫的責任，但責任不在老師，我們老師的工作能力、責任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來，取得的一次又一次輝煌成績中，已經(jīng)得到了證明，問題出在學校管理上，學校只是依靠精神激勵，而忽視了物質(zhì)激勵，從學?？v向歷史看，從橫向社會環(huán)境對比，這都不是的管理措施。精心組織“校本培訓”工作，重點放在《教育法規(guī)與教師道德》上。第一輪考試后及時召開以班級為單位的優(yōu)秀學生及其家長會，及時交流學生在學校學習，在家里生活學習情況，齊抓共管，促進學生全面發(fā)展，效果良好。a、定期檢查與不定期檢查、隨堂聽課相結合。根據(jù)鑒定情況，對南校區(qū)部分學生寢室進行維修，用較少的資金解決了安全這個大問題，確保學生人身安全。 創(chuàng)設良好的學習和生活環(huán)境在天氣剛剛變涼時，我們對兩校區(qū)破損的玻璃進行更換，將各辦公室窗簾重新整理安裝，添置了飲水機、電話機，使老師們能有一個好的辦公環(huán)境，學生能有一個舒適的學習環(huán)境。兩校合并后，分南北兩個校區(qū)，校內(nèi)教師調(diào)動較多，我們組織人員冒雨在8月229兩天將教師寢室安排搬家到位，新購一批床，滿足了教師住宿的需求。如：學校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強學校衛(wèi)生工作的保持，通過制訂人員崗位責任制，強化要求明確，責任到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習?？倓仗幦藛T定期對校舍及教學設施、設備的安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育教學服務.二、總務常規(guī)管理方面：學校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。特別在處理和報損校產(chǎn)工作中注意規(guī)范、公開、透明，淘汰的背投采取公開招標，電風扇登記造冊進行處理等等。學校的各項活動，我們總務處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務，保證各類活動正常有序進行。四、工作反思在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。但是我們沒有退縮，組織工人加班加點地安裝學生床鋪，8月29日晚上加班至11點，到8月30日上午10：30之前，所有寢室床鋪全部安裝到位，沒有影響開學工作。 分校區(qū)建立公物登記賬簿為了加強合并后新校的財產(chǎn)管理，開學不久，我們分校區(qū)對財產(chǎn)進行登記，確保國有資產(chǎn)不流失，對各功能室的校產(chǎn)分類登記造冊，責任到人，努力提高儀器、設備的使用效率，滿足了教學工作的需要。 加強房屋鑒定，搞好小型維修10月份，根據(jù)區(qū)校安辦安排，聘請有關專家對我校所有房屋進行鑒定。(2)健全并完善檢查評估制度，做到“三個結合”。本學期我校九年級進行過兩輪大型考試，均借用巢湖十校聯(lián)考考卷，及時摸底，了解情況，并及