【正文】
econd, we human beings should take painstaking work to stop ourselves destroying the environment and try our best to protect our living space more.forest pretention保護(hù)森林高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)必考題型篇八一、單項(xiàng)選擇題(每題4分,共24分),根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是a. 作用力大時(shí),反作用力 小2. 如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的vt圖象,下列說(shuō)法中正確的是,ce段的加速度最大,bc段的加速度最大,質(zhì)點(diǎn)在c點(diǎn)的狀態(tài)所對(duì)應(yīng)的位置離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)段所表示的運(yùn)動(dòng)通過(guò)的路程是25m,車廂頂部用豎直細(xì)線懸掛一小球,小球下方與一光滑斜面接觸。有經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的奮戰(zhàn),終于可以回eat lunch了。早上8:30—10:00考數(shù)學(xué),10:30—11:30考英語(yǔ),下午2:30—4:30考語(yǔ)文,現(xiàn)在先考數(shù)學(xué)?!睍r(shí)間就像是沙漏中的細(xì)沙一般飛快地流走。我深呼一口氣抬頭向黑板看去,被擦得一干二凈的黑板上寫著各招生的學(xué)校地址,我不禁感到一陣恐慌:唉,到了六年級(jí),我們就要各奔西東了,再也不能一起學(xué)習(xí)了,小學(xué)的六年時(shí)光怎么過(guò)的這么快呢?轉(zhuǎn)眼間就到了五年級(jí),我真的不希望我們這個(gè)班集體解散,老師總是說(shuō),同學(xué)們,珍惜你們現(xiàn)在的時(shí)光吧,等上了六年級(jí),你們就要各奔西東了,到時(shí)候你們想吵架也來(lái)不及了。這才是最重要的原因。太知道心疼自己、放縱自己,歸結(jié)到一點(diǎn),目光短淺,得過(guò)且過(guò),毫無(wú)責(zé)任心。不管最后的結(jié)果如何,你只要堅(jiān)持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì)擁有追求最好,崇尚卓越的品質(zhì);只要堅(jiān)持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì)保持養(yǎng)成一種追求最好,崇尚卓越的習(xí)慣;只要堅(jiān)持自己追求最好的過(guò)程,你就會(huì)稱為不斷進(jìn)步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會(huì)給你一個(gè)怎樣的匯報(bào),而是你一定會(huì)給自己的生命一個(gè)滿意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀,優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你,你怎樣鐘情卓越,卓越就怎樣的鐘情于你?!懊鞯滦旅?,止于至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養(yǎng)。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō)得很好:物有本末,事有終始。我們有著活力四射的青春年華,這樣的年華是用來(lái)逐夢(mèng)的,是用來(lái)拼搏的,是用來(lái)燃燒的,絕不是用來(lái)荒廢的。高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)必考題型篇四福建省高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷一、單選題設(shè)集合或則下列結(jié)論正確的是( )a. b. c. d.已知集合若則的子集個(gè)數(shù)為( )a. 14 b. 15 c. 16 d. 32函數(shù)的定義域?yàn)椋?)a. b.c. d.計(jì)算的值為( )a. b. c. d.已知向量 與 反向,則下列等式中成立的是( )a. b.c. d.設(shè) 為平行四邊形 對(duì)角線的交點(diǎn),o 為平行四邊形 所在平面內(nèi)任意一點(diǎn),則等于( )a. b. c. d.若點(diǎn)是 所在平面內(nèi)一點(diǎn),且滿足 ,則 等于( )a. b. c. d.已知全集, ,則( )a. b.c. d.已知冪函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn),則下列正確的是( )a. b. (其中)c. d. (其中)若的內(nèi)角滿足,則( )a. b. c. d.設(shè)函數(shù)的最小正周期為,且圖像向左平移個(gè)單位后得到的函數(shù)為奇函數(shù),則函數(shù)的圖像( )a. 關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 b. 關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱c. 關(guān)于直線對(duì)稱 d. 關(guān)于直線對(duì)稱已知是定義在r上的`偶函數(shù),且,若,則方程在區(qū)間內(nèi)解的個(gè)數(shù)的最小值是( )a. 5 b. 4 c. 3 d. 2二、填空題若非零向量 滿足,則 的夾角為_(kāi)________.已知?jiǎng)t__________.函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_________.設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論正確的是__________.(寫出所有正確的編號(hào))①的最小正周期為;②在區(qū)間上單調(diào)遞增;③取得最大值的的集合為 ④將的圖像向左平移個(gè)單位,得到一個(gè)奇函數(shù)的圖像三、解答題已知平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) 為原點(diǎn), .(i)求的坐標(biāo)及 ;(ⅱ)設(shè) 為單位向量,且 ,求的坐標(biāo)已知函數(shù) .(i)求 的最小正周期及對(duì)稱中心坐標(biāo);(ⅱ)求 的遞減區(qū)間.已知角終邊上一點(diǎn) .(i)求的值:(ⅱ) 若為第三象限角,且,求的值已知的周長(zhǎng)為,且(1)求邊的長(zhǎng);(2)若的面積為,求角.閱讀下面材料:根據(jù)兩角和與差的正弦公式,有①②由①+② 得③令有代入③得.(?。╊惐壬鲜鐾谱C方法,根據(jù)兩角和與差的余弦公式,證明:。3)數(shù)學(xué)模型與中間結(jié)論。含概念、定義、定理、公式等,這是基礎(chǔ),這個(gè)不過(guò)關(guān),其他免談。2兩方法1)找到已知與求解的“橋梁”。(ⅲ)什么都沒(méi)有。特別是停課復(fù)習(xí)期間,更要掌握好看和做的時(shí)間分配。同時(shí),數(shù)學(xué)的主要方法在一份試卷上基本都能用得上。本次期末考試對(duì)上述內(nèi)容的考查,既全面又突出重點(diǎn),既注重知識(shí)的指導(dǎo)性與思想性,又考慮到各個(gè)章節(jié)的考試要求和相對(duì)獨(dú)立性,所以建議在期末復(fù)習(xí)時(shí),要注重基本概念、基本符號(hào)、基本性質(zhì)、基本運(yùn)算的復(fù)習(xí)與檢查落實(shí),選擇一些體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法、有助于提高學(xué)生能力的典型題目進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,達(dá)到提高復(fù)習(xí)效果的目的。文化是看不見(jiàn)的,但他是我們心靈之源。文化陶冶心香,極力向上。古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō):“我寧可失去整個(gè)印度,也不肯失去莎士比亞。他不畏艱難,敢于直面困難,將中國(guó)的科學(xué)物理學(xué)推上了頂峰。函數(shù)是描述數(shù)學(xué)對(duì)象變化規(guī)律的重要教學(xué)模型,是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容。在建立知識(shí)系統(tǒng)的同時(shí),同學(xué)們還要根據(jù)考綱要求,掌握試卷結(jié)構(gòu),明確考查內(nèi)容、考查的重難點(diǎn)及題型特點(diǎn)、分值分配,使知識(shí)結(jié)構(gòu)與