【正文】 感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。活動地點：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室參與人員：上午(年5月31日9：00)：中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。能根據(jù)自己的意愿，主動地制定自己慶祝六一的活動方案?；顒友由欤焊鶕?jù)計劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項目?；顒拥攸c：農(nóng)工商超市門前。幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。服裝設(shè)計符合劇情需要。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇九活動目標(biāo)：知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。玩法與規(guī)則：兩隊幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點的幼兒即是勝利者。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報?？墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想?；顒忧笆孪茸尲议L了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷。三、8：50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。將班里的學(xué)生分為7組，每組6人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組家長和小孩同時參加。七、活動內(nèi)容及規(guī)則親子“采珠情”游戲準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。一、活動時間：5月28日——6月1日二、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)三、活動內(nèi)容屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的201x年兒童節(jié)。(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇十六設(shè)計意圖我園是一所農(nóng)村幼兒園，我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境，既享受著制作過程的樂趣，又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”。形式二：中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習(xí)跳繩，或幾個人合作跳繩。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。展示篇：我的手藝高節(jié)目一：遠(yuǎn)古的流傳活動室布置：迷你工藝品斗室。視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。(二)聯(lián)動促銷活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇十五為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，__餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。八、頒獎一等獎一組：獎品二等獎一組：獎品三等獎二組：獎品幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇十四一、指導(dǎo)思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。各家庭按組依次進(jìn)行比賽。通過開展“六一采珠情”游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流?；顒迂?fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。組織幼兒小便、喝水。泥工比賽開始：(1)比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。健身操《椅子操》準(zhǔn)備：椅子、音樂舞蹈《小星星》準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂歌表演《拔蘿卜》準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂親子游戲：兜兜水果游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。做好講述錄音準(zhǔn)備。(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排)。5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。如表演什么節(jié)目，參加什么運(yùn)動項目等，根據(jù)幼兒的意愿分成幾個小組。家長的車輛自行解決，幼兒園不提供停放點。三、活動主題及口號：主題：爭當(dāng)”雙創(chuàng)”小童星口號：“我能行，我真棒!”四、活動安排：活動時間：上午年5月31日9：00正式開始活動。(3)、學(xué)校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。二等獎2個。30之前趕到活動地點.(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.(5)、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比。0012。4012。三、組織機(jī)構(gòu)組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。幼兒園六一兒童節(jié)活