【正文】 作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇一活動目標：學習兒歌，進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌。初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。活動準備：小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊。歡快的樂曲?；顒舆^程：出示畫冊，引導幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié)“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”欣賞兒歌：《“六一”到》“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容。欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)提問：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)幼兒學習兒歌《“六一”到》①教師分句教授，注意引導幼兒吐字清楚和發(fā)音正確。②請個別幼兒朗誦，教師適當提示。③集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動作。)幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇二活動目標：讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲活動準備：游戲背景音樂音頻、小氣球若干、椅子若干。場地準備：幼兒園操場?；顒舆^程：一、集體表演：歌表演——《大樹媽媽》《路旁的小樹》《慶祝六一》二、舞蹈班表演三、游戲《推小車》地點：幼兒園_場地負責人：_老師發(fā)獎人：_老師玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格?！洞怠⒆鴼馇颉返攸c：幼兒園_負責人：_發(fā)獎人：_玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進行，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎、領獎。幼兒園六一兒童節(jié)活動教案大班篇三“六一”蔬果冷餐會活動目標：知道“六一”是自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。了解哥哥姐姐的活動，激發(fā)幼兒上中班的愿望。通過協(xié)同制作水果拼盤，加深對蔬果的了解，體驗分享的快樂，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。鼓勵幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流，發(fā)展幼兒交往、合作的能力?；顒訙蕚洌褐R準備：蔬菜和水果的經(jīng)驗積累學會兒歌《六一到》能力準備：飲食衛(wèi)生習慣養(yǎng)成鞏固，運用適當?shù)恼Z言交往，語言能力準備材料準備：幼兒：自帶水果若干(品種多量少)老師：水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具：牙簽、盤子、刀等活動過程：一、組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動，感受節(jié)日氣氛。二、組織兩個班的幼兒在一起。開場：老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀，一齊朗誦《六一到》。出示水果娃娃，激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。介紹水果拼盤制作的過程，交代要求和注意事項。幼兒分組(兩個班交叉)合作“水果拼盤”，老師巡回指導。兩個班的幼兒合作，活動地點分散在兩個班。“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。“水果冷餐會”正式開始，小朋友盡情品嘗各色水果，鼓勵幼兒大膽交流。帶領幼兒收拾整理游戲材料。回憶今天的活動，進一步體會六一的快樂。三、活動延伸：了解：幼兒在家過六一的情況。話題：難忘的六一。欣賞活動中的照片。四、邊沿內(nèi)容：班級主頁中對這次活動作記錄?；顒佑涗浄譃椤捌谥衅诤笃凇Ｓ變簣@六一兒童節(jié)活動教案大班篇四活動目標：通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體驗節(jié)日的氣氛。知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學的欲望。以匯餐的形式體驗分享的快樂，并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔?；顒訙蕚洌簩⒂變悍殖杉t、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座。教師與幼兒布置好活動室。排練文藝節(jié)目。準備以下物品：照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。安排主持人：教師與幼兒活動過程：一、全體幼兒合唱：《六一的歌》主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說“過節(jié)了!ok?”(ok)二、歌曲聯(lián)唱紅隊―――《我是草原小牧民》黃隊―――《勤快人和懶人》藍隊―――《不再麻煩媽媽》主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平，過一個快快樂樂的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則：最先答對者獲神秘禮物一份)主持人：小朋友，下面咱們來玩一個智力游戲，看看誰最聰明，老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對，誰便可得神秘禮物一份。打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》主持人：小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》，讓我們一起來表演吧!(隨后，表演《送我一只玫瑰花》)四、拼音大比拼：每組五次機會，勝利的一組每人得粘貼畫一張。主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，比賽開始。五、舞蹈：《青春舞曲》主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》六、開心辭典：每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學和常識方面)分必答和搶答，答對者得神秘禮物。主持人：小朋友，下面這個游戲叫“開心辭典”，每組回答老師的問題，分為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分最高。七、歌曲合唱：《小海軍》主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)八、室內(nèi)游戲：做反動作。做反動作