教育培訓(xùn)中心主任在管理局慶祝教師節(jié)大會上的講話(存儲版)
【正文】 開發(fā)建設(shè)，已進入了不惑之年。這兩個大會是全面推進科教興國的兩個輪子。第五，加強德育工作，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，強調(diào)理想、人文和思想教育，這將影響人一生的軌跡。這里有兩個問題要特別注意：一是要結(jié)合全教會精神，樹立足夠的信心，提出明確的目標(biāo)，創(chuàng)造高效的工作，確保一流的質(zhì)量。所謂先進的教育思想和模式，即要形成本單位素質(zhì)全面、基礎(chǔ)合理、個性鮮明、獨具風(fēng)格的辦學(xué)格局，其教育觀念、組織機構(gòu)、規(guī)章制度、管理方式、運行機制高效有序；所謂成功的教育教學(xué)質(zhì)量，即經(jīng)過科學(xué)的檢測和評價，在實踐中驗證的，社會各界認(rèn)可的高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格的、運行有效的質(zhì)量體系及質(zhì)量成果，并具有社會價值和經(jīng)濟效益；所謂合格的人才，即所培養(yǎng)的人才既具有科學(xué)精神和創(chuàng)新思維，又具有獨立思考和創(chuàng)新意識，同時具有實踐能力和創(chuàng)新能力。正確的態(tài)度應(yīng)當(dāng)用這么幾句話來概括：忘記過去的成績，一切從頭開始；和別人比，看到差距，制定措施；和自己比，看到進步，樹立信心；好的單位不要夜郎自大，要記住謙虛使人進步；差的單位不要自暴自棄，付出總有回報；面對現(xiàn)實是最好的解脫，敢于創(chuàng)新是唯一的出路；只要努力了，就問心無愧，關(guān)鍵是我們努力了嗎?單位和單位之間、個人和個人之間總會存在某些差異，這有歷史的原因、地域的因素、政策上的傾斜、工作上的能力等方方面面的制約因素和條件的影響，只要大家團結(jié)一致，努力工作，懷著忠誠黨的教育事業(yè)的崇高目標(biāo)去開拓、去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)新，中心黨委和中心一定會正確評價每一個單位每一名職工。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要把團結(jié)放在第一位，任何人不得搞小圈子；要把創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育作為自己的重要職責(zé)，任何人不得偷懶；領(lǐng)導(dǎo)班子的每一
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