高二開學典禮發(fā)言稿高三開學典禮發(fā)言稿學生(9篇)(存儲版)
【正文】 的成績，也不會覺得愧對自己了。古語說得好：“一份耕耘，一份收獲。聽老師講課是獲取知識的捷徑。學習就是做學問，學問學問，既要學，又要問，要質(zhì)疑，有疑問就要師從他人，誰呢？老師、同學；老師在身邊問老師，老師不在，問同學，我們要樹立能者為師！沒有問題，說明你的學習沒有深入，你沒有思索，沒有探究！這就不是勤奮而是懶惰！第三，要勤于練。今天我能作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。第二，要勤于問。走在這一片新的天地中，我們要看到的不僅是“新”，更有挑戰(zhàn)。執(zhí)著于理想，一步一步超越，夯實基礎(chǔ)，精益求精，彼岸的花也能摘得，也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無可阻擋的拼勁，在相對寬松的條件下保持嚴謹認真的態(tài)度。十七歲是一種美好，更是一份擔當，我們邁向十八歲的征程，又縮短了一步。其二，勤于學，還要虛心向同學學習，學習其他同學端正的學習態(tài)度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等；再者，勤于學就是要勤于自學。不管你過去是否取得驕人的成績，都已不再重要，都已成為歷史，新的學期已經(jīng)開始，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，讓我們所有的班級，所有同學，振奮精神，立即行動，掀起一個比班風，比學風，比過程，比效果，比成績的熱潮。在自主學習的時間里，做到任務(wù)明確，注意力集中，提高效率。首先勤于學要勤于向老師學。作為高二級學生，我們應(yīng)帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學弟學妹們的榜樣。如果不從現(xiàn)在開始努力，那么當你們面臨高考的時候就會后悔莫及。我更愛這里的老師，他們給了我攀登的階梯，給了我騰飛的勇氣，給了我翱翔的羽翼。我們不能永遠生活在陽光高中的暖房里，也不能永遠躺在父母的襁褓中，終有一天我們要獨自面對自己的人生，未來的路要靠我們自己去闖。首先我代表高二，高三全體在校學生熱烈歡迎高一學弟、學妹們的到來!通過我個人這一年來在陽光高中的學習生活感受，我想說：選擇你所相信的，相信你所選擇的，嘉匯陽光高中必定不會讓你失望。面對小高考，我們還要懷揣感恩之心，充滿動力。下面我重點講高二的小高考。一年的開頭，我們都應(yīng)信心滿滿，快速進入學習狀態(tài)！高二開學典禮發(fā)言稿高三開學典禮發(fā)言稿學生篇四大家下午好！新的一年已經(jīng)開始，我們在這寒氣未退，節(jié)日氣氛未消的正月里開始了我們新的學期。一門優(yōu)秀學科變成了這個樣子著實讓我想哭，我找到老師，臉紅著說出我的處境。我自己認為在學習的過程中，并不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。以我為例，剛剛分班后我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，似乎成為了巨大的瓶頸，少有人再突破。繼續(xù)扎實推進課改(繼承——調(diào)整——改進：含小組建設(shè)、班級文化、自主學習、成長日記、導(dǎo)學案、文體活動、總結(jié)與評價等)夯實基礎(chǔ)，進一步提高分數(shù)和能力，所有學生全部以優(yōu)秀成績通過學業(yè)水平考試，為高三奠定堅實的基礎(chǔ)。最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對學習、生活缺乏規(guī)劃，學習目的不夠明確、學習勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學，高中時間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力沖刺。大家在一起，已經(jīng)一個學期了。學習就如登山，登上山頂才能欣賞到最美麗的風景。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。回顧剛剛過去的一學年，在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標。首先，我要告訴那些成績優(yōu)秀的同學，你們是班級的驕傲，你們應(yīng)該總結(jié)一年來的學習經(jīng)驗，繼續(xù)努力，學得更加主動、高效。我們進入高二了，高二是一個蓄勢階段，至關(guān)重要。高二開學典禮發(fā)言稿高三開學典禮發(fā)言稿學生篇三新年好！我是來自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法，也希望能對大家有所幫助。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向，并為之流汗、為之付諸全力。因此，我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘，提高學習效率，在應(yīng)該學習的時間集中精力，在應(yīng)該休息的時間好好睡覺。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。做為學生，我們無論怎樣都繞不開學習這個話題。那就是現(xiàn)在我們高三的學哥學姐給我們做出了榜樣，他們通過
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