珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主持詞珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿(五篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿篇二主持人a：生命無(wú)處不在。那我們?cè)谟斡緯r(shí)要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去； 沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；水深的地方不去；江溪池塘不去。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；有假牙的人應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來(lái)了不可磨滅的傷害。，會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)??？泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋！乙：我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，當(dāng)看見(jiàn)有人溺水時(shí)，該怎么做？（指名回答）甲：我們除了正確掌握方法，還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。出旗，奏樂(lè)——升旗，敬禮——奏唱國(guó)歌。硬筆書法地點(diǎn)在五層多功能廳，毛筆、繪畫比賽在田徑場(chǎng)。女：發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？根據(jù)專家的分析，主要有下面5點(diǎn)：不小心落入水中。女：河這么寬 ，我們來(lái)比賽誰(shuí)游得遠(yuǎn)吧！（ⅹ）切忌莽撞，要看自己的實(shí)際能力。趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞。讓陽(yáng)光燦爛的夏日，處處充滿歡聲笑語(yǔ)。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少。女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）出門游泳，一定要在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的事故總會(huì)屢屢傳來(lái)。過(guò)去，盧老師周末路過(guò)虹橋途中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)到河邊玩耍，甚至背著父母和老師偷偷下河游泳，這是非常危險(xiǎn)的行為，所以，請(qǐng)同學(xué)一定要準(zhǔn)守國(guó)家教育部的和學(xué)校要求，牢牢記住“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。請(qǐng)全體師生面向旗臺(tái)立正。當(dāng)悲劇發(fā)生后，我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。但是，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思危。主持人a：溺水的急救的方法有哪些呢，我來(lái)告訴你：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。２、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護(hù)。主持人b：聽(tīng)了這些數(shù)據(jù)，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)欣賞 小組給我們帶來(lái)的《 》。若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)，接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)，拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所，對(duì)游泳場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主持詞 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水主題班會(huì)主持稿(五篇)珍愛(ài)生命預(yù)
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