【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:花店經(jīng)營管理系統(tǒng)一.選題背景本例實現(xiàn)了一個花店經(jīng)營的管理系統(tǒng),在經(jīng)營的過程中,必需對花的庫存量,銷售量,剩余量以及花的種類,單價,顏色,名字等,有系統(tǒng)的管理。本程序定義了一個結(jié)構(gòu)數(shù)組,并運用了一個主函數(shù)調(diào)用五個函數(shù)以實現(xiàn)整個花店的經(jīng)營和管理。二.設(shè)計思想:編程思路:首先在程序開始處,引入了頭文件,可以直
2025-01-13 18:00
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:學(xué)生成績管理系統(tǒng)一.選題背景:問題的提出:在學(xué)校的學(xué)生管理工作過程中,對學(xué)生的成績統(tǒng)計管理是一個非常必要的問題。就此編寫此C程序,對一個班的學(xué)生成績進行管理,其中:每個學(xué)生的數(shù)據(jù)包括學(xué)號,姓名,三門功課的成績(英語,數(shù)學(xué),計算機),平均成績及總成績。
2025-06-07 05:22
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:學(xué)生成績管理系統(tǒng) 一.選題背景:問題的提出:在學(xué)校的學(xué)生管理工作過程中,對學(xué)生的成績統(tǒng)計管理是一個非常必要的問題。就此編寫此C程序,對一個班的學(xué)生成績進行管理,其中:每個學(xué)生的數(shù)據(jù)包括學(xué)號,姓名,三門功課的成績(英語,數(shù)學(xué),計算機),平均成績及總成績。并且可以根據(jù)實際情況的需要,對學(xué)生的數(shù)據(jù)進行修改(
2025-01-13 17:49
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:小蟲子挖隧道一、選題背景:1、問題提出:通過c語言的學(xué)習(xí)和對程序設(shè)計的興趣,使我很想設(shè)計一個小程序,使自己對程序設(shè)計有更深的認識,來充實一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)。2、在這個程序中應(yīng)用了c語言中的一些基本知識,來運行出一個應(yīng)用方向鍵的小程序。二、設(shè)計思路:1、練習(xí)進行圖形的界面處理,通過語
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:小蟲子挖隧道一、選題背景:1、問題提出:通過c語言的學(xué)習(xí)和對程序設(shè)計的興趣,使我很想設(shè)計一個小程序,使自己對程序設(shè)計有更深的認識,來充實一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)。2、在這個程序中應(yīng)用了c語言中的一些基本知識,來運行出一個應(yīng)用方向鍵的小程序。二、設(shè)計思路:1、練習(xí)進行圖形的界面處理,通過語句include
2025-01-13 18:45
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計C語言設(shè)計報告題目:小蟲子挖隧道一、選題背景:1、問題提出:通過c語言的學(xué)習(xí)和對程序設(shè)計的興趣,使我很想設(shè)計一個小程序,使自己對程序設(shè)計有更深的認識,來充實一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)。2、在這個程序中應(yīng)用了c語言中的一些基本知識,來運行出一個應(yīng)用方向鍵的小程序。二、設(shè)計思路:
2025-06-04 22:56
【摘要】計算機技術(shù)基礎(chǔ)計算機是一種能按照事先存儲的程序,自動、高速地進行大量數(shù)值計算和各種信息處理的現(xiàn)代化智能電子裝置什么是計算機?計算機與電腦的區(qū)別?歷史上的自動計算裝置?算盤——是最早被廣泛使用的計算裝置?1642法國萊斯?帕斯卡發(fā)明的Pascaline——人類歷史上的第一臺自動計算機器?鐘表齒輪計數(shù)加減,
2025-08-16 00:06
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計通訊錄目錄1、課程設(shè)計的目的: 12、需求分析: 11.要求: 12.詳細功能: 13、課程設(shè)計報告內(nèi)容: 11.通訊錄管理系統(tǒng)調(diào)用關(guān)系圖: 12.設(shè)計結(jié)構(gòu)體及函數(shù)表: 23.實現(xiàn)主程序和各模塊的調(diào)用關(guān)系: 24、詳細設(shè)計: 31.各個操作的算法實現(xiàn): 3:(見附錄) 45、
2025-01-18 12:31
【摘要】VisualC++課程設(shè)計題目名稱:手機通訊錄班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:完成時間:題目描述利用VisualC++實現(xiàn)一個手機通訊錄,能夠進行簡單的操作管理。1功能分析主要功能包括:(1)分組管理能夠進行組別添加、刪除、修改。(2)用戶管理能夠?qū)崿F(xiàn)聯(lián)系人的添加、刪除、修改,聯(lián)系人信息包括姓名、手機、
2025-01-18 21:04
【摘要】項目報告書項目名稱:通訊錄管理系統(tǒng)設(shè)計 學(xué)生姓名: 學(xué)號: 班級: 指導(dǎo)教師:日期一、課程設(shè)計目的本課程設(shè)計讓學(xué)生通過查詢資料自學(xué),將
2025-01-17 11:24
【摘要】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計》實驗報告實驗課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計專業(yè)班級11級計科(2)班學(xué)生姓名王琦學(xué)號114090102036指導(dǎo)教師馮韻
2025-01-16 16:10
【摘要】信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院程序設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計報告題目名稱:通訊錄管理學(xué)生姓名:喬鑫學(xué)號:2021508045專業(yè)班級:計科2021-2班指導(dǎo)教師:
2025-01-19 01:58
2025-04-11 22:20
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱C語言課程設(shè)計課題名稱通訊錄管理系統(tǒng)專業(yè)統(tǒng)計學(xué)班級統(tǒng)計學(xué)學(xué)號
2025-01-17 05:08
【摘要】福福建建工工程程學(xué)學(xué)院院課程名稱:C#.NET程序設(shè)計設(shè)計題目:通訊錄管理系統(tǒng)學(xué)生班級:學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:完成日期:一、設(shè)計目的..............................
2024-12-15 04:59