【正文】 方法對于孩子來說，學好二年級的語文不容易，二年級是識字教學的高峰期，每篇課文都會有會寫、會認共十幾個生字，這對二年級學生來說有一定的難度，有的學生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。督促孩子認真完成回家作業(yè)，動作迅速。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導，是他真的對這些活動都感興趣嗎?如果是家長強迫的，那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權(quán)利，如果在他的童年就沒有快樂的話，那么他什么時候才會快樂呢?所以，我們應該多從孩子的角度去考慮，真正讓孩子快樂地成長，這樣才能使孩子身心健康。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。是這學期轉(zhuǎn)學過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實進步比較大，從進步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉:家長和老師之間的溝通是不可缺少的。所以，作為家長，我會用心配合老師來共同教育孩子。副科的背誦要加強，不能輕視。首先，我找海老師了解鑫寶的情況，就像生病找醫(yī)生一樣，老師自然最了解孩子學習上的問題，海老師很認真的幫我分析了鑫寶的問題，主要原因還是我對他要求不是很嚴格，很多方面還像幼兒園那樣，還有就是對學校要求掌握的知識點和我自己理解的有一定差距，孩子只掌握了我要求的那部分，其實離學校的要求還差很遠呢，應該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好，那個成績很真實的反應了鑫寶的水平。首先感謝王老師給我這次上臺發(fā)言的機會，很高興能在這里跟大家一起分享和交流孩子的教育成長問題。如果父母整天捧著手機，孩子估計就捧著游戲機。我們要跟著孩子一起去成長，一起去進步。輔導作業(yè)不是一種負擔，而是一種陪伴，一種交流。首先感謝于老師給我這么好的一個機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。第二、盡可能多找時間陪孩子。第三、是讓他多了解家以外的環(huán)境。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、讓孩子快樂的學習。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。孩子是我們的希望，也是祖國的未來。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧別扭，今天學的什么等等。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。學生家長會家長發(fā)言稿初中 學生家長會家長發(fā)言稿篇二十尊敬的老師、各位家長：我是實驗小學一九班潘嘉駿的爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛?！薄熬蛺弁骐娔X游戲，沒治了。不撒謊，不說臟話，20__年_月_日誠實，尊老愛幼，不亂發(fā)脾氣，做事認真……孩子就是一張白紙，我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆，寫錯了，就很難抹掉。謝謝大家。家長本身白天忙于工作，沒有時間和孩子溝通。呼吁各位家長放下手機，多陪陪我們的孩子。老話說：“有什么樣的父母就有什么樣的孩子”。所以千萬不要著急，楊老師曾經(jīng)給我說過，要給孩子進步的時間，只要我們幫孩子把握好方向，慢慢的期待他的成長吧。鑫寶上學了，我每天陪著他上學放學，學習成長，希望能陪著他面對和解決他學習生活中發(fā)生的各種問題，我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個問題。書寫，認真的書寫習慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分數(shù)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當然在學習上就會更用功，自己去努力把學習搞好。謝謝大家!學生家長會家長發(fā)言稿初中 學生家長會家長發(fā)言稿篇十六尊敬的老師、各位家長朋友們:大家下午好!我是家長。記不要一味只顧打罵，要看到孩子的進步，哪怕是極細微的進步，你都應該給予表揚，因為賞識鼓勵才會幫助孩子樹立自信，激發(fā)上進心，相反自暴自棄會成為孩子進步的絆腳石。保證孩子有鍛煉身體的時間。當孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責。家長的言行對孩子的影響是非常大的。2)如果孩子生活在敵視中，便學會好斗。特別在開學的最初兩個月，我們家長最好每天抽些時間聽孩子說一說，看孩子做做實踐操作。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!升入二年級以來，這些孩子都有或多或少的進步，也有許多值得驕傲的地方。記的有一次一幅圖我們?nèi)齻€人拼了三個多小時，在這期間我很想放棄，可為了孩子我一忍再忍，三個人互相鼓勵，打氣，堅持到了最后。愛因斯坦說過“人的差異在于業(yè)余時間”。學校的學習，是吸收更多的水，而家庭教育我認為就是不斷加長她的短板。每個父母都希望自己的孩子懂事、孝順，如果能成為朋友，那么孩子就能知道父母到底最想要什么，父母也能知道孩子了解自己多少。是的，賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信，每一次稱贊和鼓勵，都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。很幸運我的孩子總是表現(xiàn)出她善良的一面，我認為，一個人從小懂得關(guān)愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多。我覺得父母多和孩子溝通交流，多陪孩子，不僅可以增進父母與孩子的感情，對于孩子的成長發(fā)育也是十分有利的。我們做家長只的只有與學校配合，才能與學校形成幫助孩子成長合力。其實孩子們現(xiàn)在的成績好不好，不是大問題，但是一個孩子要是失去了學習興趣和信心，那問題就大了，其實我們有很多家長都會拿自己孩子的成績跟那些成績好孩子做對比，包括我自己也是這樣的，時間長了，這樣子拿別人的長處和自己的短處，比來比去，很快的就會把孩子的學習興趣和自信心比沒了。每個孩子都是天使，都有其自身的優(yōu)點，學習成績好壞的差別，也許是學習習慣的差別和學習方法不同的問題。謝謝大家!學生家長會家長發(fā)言稿初中 學生家長會家長發(fā)言稿篇十二尊敬的老師，各位家長，同學們：大家下午好!我是王__的家長，首先感謝學校老師給予我這次這么好的機會，能讓我在這里和大家共同探討孩子們的成長教育，我感到十分榮幸。小孩子愿看兒童節(jié)目和其他節(jié)目要有限制，有節(jié)制的看。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來也想休息休息，所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。相信孩子們都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。其次，對孩子們多一些鼓勵。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我和你們一樣，希望每一個孩子都能全面發(fā)展，都有更加美好的明天!學生家長會家長發(fā)言稿初中 學生家長會家長發(fā)言稿篇十尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長:大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!來參加這次初三家長會，我感到十分高興。學生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。經(jīng)過差不多一個學期的學習，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學習能力，還有一些孩子自主學習能力很強，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。我希望孩子們可以繼續(xù)保持，如果家長有這方面的能力的話，也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。每個班都有活潑的孩子，也有安靜的孩子。謝謝各位家長的參會!學生家長會家長發(fā)言稿初中 學生家長會家長發(fā)言稿篇八各位家長，各位同學：大家好!此次召開家長會，很感謝各位家長的配合，也感謝孩子們的到來。那在高二，形勢是很緊張的。平時要把孩子當作朋友，多理解，多表揚。當然要孩子養(yǎng)成遵守紀律認真聽講的習慣，首先家里就要 1注意了，比如說讓孩子認真傾聽你說話，認真做一件事情等。在這里，我僅談談我自己的觀點和體會，目的是拋磚引玉，想聽到更多家長的真知灼見。所以我們每天堅持早睡早起，最最晚不超過11點，因為11點到1點是膽經(jīng)新陳代謝時間，膽有多清腦有多清，哪怕做不完早點起也好。我開始自我調(diào)整，慢慢也想通了，其實人生路還很長，每個孩子有自己的節(jié)奏，只要努力了，出路會很多。剛開學一下面臨中考壓力，我開始焦慮。期初考試趙老師也一再鼓勵找出兒子的優(yōu)點，說不相信兒子學不好語文。好在兒子也一直沒放棄。3)如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進行溝通和交流。行為習慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節(jié)約的習慣，科學的消費習慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習慣等等，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。自信是每一個成功者共有的特征。所以我說，真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的。原來小學里她也是個掛鑰匙的孩子，放學自己回家，吃點喝點，看看電視，偶爾偷著上上網(wǎng)。初一階段，我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好，有復習的，有預習的，比如，老師會留下一些小問題，讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》，一幫子小學要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子，很容易成為我們的孩子們的朋友，同時很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識融入進孩子的思想中去。當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn)，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。(剛剛在家長會的第一單元里，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學習，和孩子一起長大。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力，自己會做的越來越好。我問自己：，我為什么會生氣?我只是因為她沒有用心生氣，還是因為自己沒面子生氣??每一次她不知道如何做的時候，我有沒有心平氣和的教會她怎么做?，我只一個勁的說人家宋作奧運很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀，我有沒有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什么?面對這些問題，我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害?在這一點上，我還是感激宋老師。而且壞習慣的問題就是容易反復。老板查留長指甲的，我早就剪好了、聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事，但是作為同行，我知道這個過程有多費勁。這三點，是我認為自己做的最不恰當?shù)?。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀。作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學。不當之處，敬請諒解。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。有時候，她明明知道我是對的，也故意說不是，看到我生氣她就高興。這個想法在小學還可以，因為小孩子單純，不會想過多的事，而且孩子們之間相互的交流內(nèi)容也很簡單。我對她的關(guān)心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有，是不是需要簽名，然后就是督促她去洗刷。我經(jīng)常聽到茹回家說：老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學，老板翻看了他們的英語作業(yè)，老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習慣，那么她就需要做好長期努力的準備，而且要做好不一定得到回報，甚至被誤解的準備。我不知道咱們班別的孩子什么情況，是不是也有茹這種現(xiàn)象。多次與孩子談話，進行引導教育，我回來后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對我大為改觀。說到孩子，可能各位家長們和我一樣都有很多困惑，包括孩子的思想和學習等各方面的問題，比如：我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?小學里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?背回家的書包越來越重?記得小學里我們還可以一起坐在臺燈下學習，現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。其次，我們家長再忙，也不能忽略了我們的孩子。(家長會第一單元，區(qū)人口計劃委員會和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問題，他們談到了代溝，談到了青春期教育問題，這一點和我今天要說的這一點是不謀而合的。這個青春期問題網(wǎng)上書上也都有很多，相信每個家長都有一套好法子來應對。(在家長會的第三單元，級部趙老師講了，周一至周五盡量不要開電腦，周末可以開，但要控制時間。只要我有時間，每個周末我都抽出一天時間帶孩子去海邊，去公園，去博物館，甚至去看展覽會，車展，文博會，動漫秀……等等。在這里嘮嘮叨叨的說了這么多，很感謝老師給的這個機會，在這里和家長們一起談談我們的孩子，談談孩子們的思想和學習。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經(jīng)常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵