學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿(五篇)(存儲版)
【正文】 濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學(xué)生活給我留下的印象。一個人的學(xué)習(xí)是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。多么簡單的秘訣啊，但你辦到了嗎？于是我開眼看世界，作為三本學(xué)生，我在已經(jīng)失去了和“211”、“985”院校學(xué)生競爭的優(yōu)勢，我只有要比他們學(xué)得更多，才能彌補劣勢。從那時起，我上學(xué)的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學(xué)業(yè)默默的支持著。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。也深深體會到祖國的溫暖。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。過去兩年里，我的學(xué)習(xí)也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心得，我將它們歸結(jié)為以下三點：積極主動，自主學(xué)習(xí)學(xué)不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導(dǎo)，大學(xué)是一種成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。我會把這次獲獎作為以后學(xué)習(xí)生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。但是我們要時刻記住我們的中心任務(wù)還是學(xué)習(xí)，不能因為工作影響到自己的學(xué)習(xí)成績，要學(xué)會合理分配時間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。當(dāng)?shù)弥约韩@得院長獎學(xué)金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅強、更快樂！大學(xué)并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習(xí)慣，覺得空余時間好多。學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言發(fā)言稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是xx級藝術(shù)設(shè)計系的xx！今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！ 得到國家勵志獎學(xué)金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學(xué)金既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。進入大學(xué)我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學(xué)的支持下，我被選為班里的班長。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學(xué)習(xí)，自己卻承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。同時更讓我感到國家對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學(xué)上進的渴望。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的一半就快過去了，不得不感慨前人說的這句話：大學(xué)是精彩的，也是短暫
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