【正文】 助和支持，我能取得成績首先要感謝他們對我的信任。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。2007年，我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。正如商務印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。這時我才發(fā)現，獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞，體現著學校對同學們寄予的殷殷希望。對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。學生獎學金獲獎感言發(fā)言稿篇十我很高興獲得**大學獎學金，感謝國家、社會、學校對我們大學生的關注，當今時代，國家、社會、學校對教育的關注遠超以往任何一個時代和社會，我為我們生活在這樣一個偉大的時代和社會而感到無比的幸福與驕傲。尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好!我是來自x x 同學。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。尊敬的各位領導、老師：您好！我是xx，xx的一名學生。課堂上，跟著老師的思路走，留意自己不懂的地方，記下重點難點?！睂W習是一件快樂的事，表面上看起來很累，很無趣。在任何時候，始終堅持在其位謀其政的原則，把自己肩上的責任與義務放在第一位，盡最大的力量維護所處集體的利益。人無完人，金無足赤，但精益求精是可以實現的。終于，功夫不負有心人，自己的努力和付出，加上老師和同學的幫助，還有輔導員的信任與鼓勵，我的成績獲得了提升，先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎，在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的企業(yè)；同樣，一個沒有危機意識的人，也是沒有未來的人。我們已銘記：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結為以下三點：積極主動，自主學習學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。這使我們感到非常自豪。所以永遠不要滿足現狀，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高?！边@次榮譽已經歸于歷史。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。當得知自己獲得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。大學生活之所以美好，是因為荊棘中也隱藏著鮮花。不論是企業(yè)，還是個人，要想不斷成長，取得長遠的發(fā)展，都不能滿足于現狀。還記得大一剛入學時，也許是心理上還不適應，或者是學習方法不恰當，我的成績并不突出，也沒有機會獲得獎學金。而今天，我將憑借著這些成績領取學校給予的“長江大學一等獎學金”。雖然，一路上有風有雨，如，工作與學習的沖突，接受不了有些潛規(guī)則，身體和精神上的壓力等，甚至有過放棄的念頭，但最后我還是咬著牙堅持了下來。我們應該清楚這一點，以免為了學習而學習，迷失學習本身意義，變成學習的奴隸，走出大學后，竟沒有用武之地。由于我在學生干部及課外活動上分配了一定的時間，相對其他同學來講，分配在學習上的時間就少了。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。有人說：付出就會有收獲。我會繼續(xù)努力去做，讓自己做得更好，人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。我前面已經說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學金也在意料之外。寥寥數語，誠表謝意。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。想成才，請進斯門”這句標語。由于年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家后，獨自一人守著一畝三分地，務農數十年。自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的教育、培養(yǎng)，感謝同學、朋友對我的幫助和支持，正是有了這些關心我、默默支持與鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽。更愿我們美麗的學院發(fā)展得更好、更美、更強!謝謝各位!尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家下午好!我叫某某，是來自某某學院某某系零幾級的一名學生。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實念我有一志在胸。《西京雜記》里記載著一個典故：匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書映光而讀之。學生國家勵志獎學金獲獎感言學生國家勵志獎學金獲獎感言。父親教育過我，仍何聲譽只是對一小我曩昔的必定，而對于未來并不能聲名什么，真正能代表自己的只有自身的步履，所以此次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。它的設立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修斗志。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵”祝大家都有個快樂的大學學習生活。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們大家好：我是xxx，今天很榮幸作為院長獎學金的學生代表在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅。能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。 同時在工作的時候，我會加倍地努力學習，我總是想工作好了，學習不好，這樣有點像撿了芝麻丟了西瓜一樣。我也不是天才，也不是超人。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學們總有一天會向我們展現出他們的實力?；仡櫫艘幌律蠈W期的學習生活，總結出了一些心得和體會：首先，每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標，有了一個目標，我們就有動力，朝這個目標邁進。我們都有著比這更久遠更高的方針和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我城市始終判定自己的方針，全力進修，回報社會。常日里我也看到了良多同窗對于國家勵志獎學金的立場，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的全力爭奪來的，可是作為年夜學生，我們應鈣揭捉會理性消費、進修投資，使國家勵志獎學金闡揚最年夜效應，更有益于自己的進修和糊口。當然這個助推器也是一股不成小視的力量。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。大學三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此形成。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己。而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子很好的繼續(xù)學業(yè)。能夠趕在畢業(yè)的前夕，獲得首屆amd獎學金，不僅是一種榮譽，更是一種鞭策和鼓勵。非常榮幸能夠獲得xx年度amd獎學金，我能得到amd獎學金，首先， 要感謝amd公司對我們青年大學生的關心與愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。這次我有幸獲得該項獎學金，我已經受到了莫大的鼓勵，這也是對我大學經歷的豐富，為我個人簡歷增添精彩的一筆。在社團工作方面，去年我在教育基金會老師的指導下和幾個同學一起創(chuàng)辦了一個協會：教育基金會志愿者協會，旨在宣傳東南大學教育基金會和促進基金會、學校、校友之間的溝通與交流。我在英語競賽還獲得了校級三等獎。我申請的光華獎學金獲得批準，在此先要感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。所以，我們心中要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。我謹代表7位獲得本年度中國新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金的同學對祖國和家鄉(xiāng)人民的殷切關懷表示衷心感謝!對中國駐加拿大大使館的領導和工作人員的辛勤勞動表示誠摯的謝意!這項獎學金對我們這些海外漂泊的學子而言是一項巨大的榮譽，是對我們多年國外學習工作經歷和成果的充分肯定，彰顯了不斷富強的祖國對海外科技人才與日俱增的重視，也體現了國家和自治區(qū)提高教育和科研人員待遇的誠意和決心。在研一下學期，更是深入企業(yè)，先后在多個企業(yè)實習達3個月之久，例如：xxxx有限公司，xxxx有限公司等。學習就如逆水行舟，不進則退。國家勵志獎學金的不僅僅是一種榮譽，它的設立寄托了黨和國家對我們的殷勤希望。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。因為目標是指引走向成功彼岸的必要條件，所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。能獲此殊榮，是學校領導、老師對我學習和工作的肯定，感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。國家獎學金是國家專為高校品學兼優(yōu)，表現突出的學生而設立的獎勵項目。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，并且確立了明確的人生目標。讀書是為了自己。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創(chuàng)造輝煌。不能因為一時取得好的成績而忘乎所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。在剛上研究生之時，身上多少還是帶了一些本科時染上的壞毛病，但是在求學的過程中，學到的不僅僅是課本知識，更是做人道理——不想荒廢自己的寶貴青春！正是帶著這樣的信念，我刻苦學習，認真思考，堅持不懈，成功的在研一上學期就修完了所需的全部學分，更是利用課余時間聽了大量國內外知名教授的學術報告，可以說是打下了極好的理論基礎。大學生國家勵志獎學金獲獎感言學生獎學金獲獎感言發(fā)言稿篇二今天，我非常榮幸能夠代表新疆籍優(yōu)秀自費留學生獎學金獲得者在這里發(fā)言。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。在這兩年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活、工作上都取得了相當大的收獲。我富有創(chuàng)新精神，在兩屆創(chuàng)新體驗競賽中都獲得獎勵。作為《材華》的一員，我是自豪的，我通過這份工作看到了更廣闊的世界，體驗了不一樣的快樂。申請光華獎學金，是希望為自己過去一年的努力贏得肯定。首先，作為獲獎者，非常感謝amd（中國）公司能夠贊助并在山東大學設立amd獎學金，并為本人在科技之路的發(fā)展上提供了有效的經費支持。同時還要感謝amd公司和南京大學，母校為我們提供了良好的學習和科研環(huán)境，而amd公司重視人才、培養(yǎng)人才的理念和行動，更讓我對未來充滿了信心。促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!最有價值的人，不一定是最能說話的人。但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。這次榮譽已經歸于歷史。學習就如逆水行舟，不進則退。有人曾經說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它毫不是你最根柢的動力器。在與同窗的交往過程中我也是盡自己最年夜的全力來輔佐他人，非論是對黌舍，教員，仍是四周的同窗我的心里一向懷著一種莫名的感謝感動。國家勵志獎學金是對我的一種必定，一種鼓舞激勵，一種輔佐，它給自己供給了更好的進修