【正文】 重要思想學習綱要》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》等重要文件，學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級有關會議精神，結合學校具體工作實際，作到有針對性地學習，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。教工敬業(yè)、講奉獻的人多了。另外，教導處組織教師每月寫一次教學反思，分析教學的成敗及原因，促進教師教學水平的提高。重視家教工作。這些舉措推動了我區(qū)學習型城區(qū)建設。認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育，使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作。一、加強學校管理，創(chuàng)新管理思路明確辦學理念，暢通管理渠道。注重細節(jié)管理，規(guī)范日常要求?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對活動進行了報道。為加強對安全工作的領導，學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。為保證校車安全運行，學校建立了中層領導包車、全體教師跟車責任制度，每輛校車保證有兩名看護教師。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學期累計聽課120余節(jié)，及時了解課堂教學動態(tài)和教師的教學實際。尤其在開學初期，全體教師不怕辛苦，真心付出，在學校清潔工沒有到位的情況下，自己動手清掃衛(wèi)生，收拾教室、辦公室。六年級一班被評為市級優(yōu)秀班集體。尤其并入新學校以后，教學時間更為緊張，各項工作更為繁雜，造成“教師抓不住學生”的情況。堅持全面育人、全面發(fā)展的質量觀。二是開展新教育理念實施的研究。七是探索針對青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動規(guī)劃，打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。認真學習貫徹黨的十八大精神和有關教育教學的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準則》，加強自身的廉潔從政意識，按照黨風廉政建設的有關規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。德育工作的深入開展，教學質量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設作為學校中心工作來抓。做好教師基本功培訓工作。加強學生學習紀律管理，狠抓學生抄襲作業(yè)、_、違反課堂秩序的行為，立足課堂學習好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。，開展系列化德育活動，狠抓校風建設。堅持每雙周一次的班子學習會議制度。學校黨政班子能經常深入師生，傾聽師生的意見和要求，在職工中征集合理化推薦，對正確的意見用心采納，不斷改善領導的工作作風。二、領導潛力和工作實績學校黨政班子有強烈的事業(yè)心和職責感，具備總攬全局的潛力。三年來，沒有發(fā)生任何重大安全職責事故。德育工作學校開展了多種形式的教育活動。重點率、本科率、省線三a率全縣第一。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個性是我校的李楚倩同學又一次以總分666分奪得清遠市理科總分狀元，同時，潘文柱同學以總分646分獲得清遠市文科總分第二名的好成績。學科競賽全面開花。（二）今后的工作設想和目標我校將堅持以鄧小平理論和重要思想為指導，落實教育的科學發(fā)展觀，以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題，規(guī)范學校各項工作，深入開展新課程改革，轉變教育觀念，樹立創(chuàng)新意識，提高教師整體素質，確立良好的校風，樹立嚴謹?shù)慕田L，全面提高學生素質，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。堅持中心組學習制度，采用自學和集體學習相結合，不斷創(chuàng)新學習方式、豐富學習內容、完善學習制度，牢固樹立起科學的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步得到增強。第五、有效課堂，初顯成效。二是認真落。三是注重班級文化建設，學校大力倡導班級勵志文化建設，努力展現(xiàn)學生的自主與創(chuàng)造精神，學生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學生，每一位教師，也感動著每一個家長，感動著整個校園?，F(xiàn)將我校領導班子今年述職述廉情況報告如下:一、加強政治思想建設，提升班子領導水平近年來，學校領導班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建設放在首位，堅定了理想信念，增強了理論素養(yǎng)和政治素質，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進一步提高了履職水平和領導能力。少數(shù)教職工的管理意識還不夠強，素質不高，有個別教職工作風散漫，愛講價錢。教學、教研成績突出。其中，第一批重點本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人。xx年，學校理科劉昆、劉東連兩位同學總分進入清遠市前10名，文科謝松松同學列清遠市第四名，李柏釗同學以150分滿分獲全省理科基礎單科狀元。四是建好學校網站，使學校網站成為教師學習的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。安全工作學校經常利用各種會議，對師生進行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強化安全意識，經常進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。學校要發(fā)展，人才是關鍵！在用人上，嚴格按照《黨政領導干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。[由*整理]第三，堅持民主集中制。學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標抓好領導班子建設。，增強示范與服務意識，提高指導與管理能力。(四)加強教學工作管理，提高教學質量明確教學目標，發(fā)揮團隊精神，教學質量穩(wěn)步提升。提升青年教師的教學技能。學校在不斷探索與實踐中，通過班子反復調研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質量強校，促進學校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學理念，實現(xiàn)“學校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設施建設高標準、課堂教學高效率”的辦學目標。二、明確目標，突出重點，促進學校可持續(xù)發(fā)展(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍加強學習，增強自律和廉潔從政意識。五是規(guī)劃并實施校園顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。具體工作如下：一是加強教師認同的學校文化建設，形成教師、學生共同的發(fā)展愿景。圍繞一個主題——提高教育教學質量，打造學校教育品牌。二是教學質量有待進一步提高。劉維娜、冷雪兩位老師做全區(qū)展示課，獲得聽課教師一致好評。積極開展教師讀書活動，學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務素質。三、加強教學管理，努力提高教學質量規(guī)范教學常規(guī)管理。目前，校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。為豐富學生課余生活，學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動，成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組，學校舞蹈隊參加了市文明辦、市教育局組織的匯報演出，并在市電視臺播出。建立了值周生檢查制度，開展了行為習慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規(guī)。一學期以來，學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規(guī)》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項，完善和修訂制度46項。提升教師素質，提高辦學質量。以我“我讀書、我快樂”為題，組織召開青年教師演講會，20余名教師參加演講。加強對黨員的教育和管理。每學期家訪在20人次以上。領導班子深入一線聽課，評課，導課，對個別教師進行重點指導和培養(yǎng)，使教師的業(yè)務水平迅速提高，涌現(xiàn)出許多教學新秀。教師以集中、自學、看空中課堂等方式學習，較為系統(tǒng)地學習了《走進新課程》，《小學新課程教學設計》，《素質教育觀念與基礎教育課堂改革綱要學習讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學新路。在職工中開展職業(yè)道德，社會公德，家庭美德教育，進行集體主義，遵紀守法教育，開展學習鄭培民活動。我們深知要辦出一流的學校首先要有一流的教師隊伍。突出抓了教學質量的提高和學生能力的培養(yǎng)，述職報告《學校黨政班子述職報告》。為給深化教育人事制度改革打好基礎，激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識，加強對教師的動態(tài)管理，學校出臺了幾項新的制度政策，有效地促進學校管理上水平、上臺階。二、領導能力和工作實績我校黨政班子成員有強烈的事業(yè)心和責任感，具備總攬全局的能力。吳官正在中紀委二次會議上的講話，學黨規(guī)黨法和上級關于糾風治亂的文件，學校還制訂了相關的規(guī)章制度，如《學校領導班子建設規(guī)章制度》、《黨風廉正責任制》、《糾風治亂責任制》。書記、校長帶頭做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。(三)促進教師專業(yè)成長。(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。凡事預則立，學校領導班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是務必走內涵發(fā)展之路。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示。另一方面加強制度建設，與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。xx年秋期開學前夕，學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。四是加強作風建設。一年來，學校領導班子透過推進廉政建設和依法行政，在群眾當中樹立團結、廉潔、開拓的形象。教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領導一條質樸的信息，給大家送去了誠摯的祝福。我校也先后應邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導農村中學的主題班會和教研活動。設立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。這是目前為止規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會。(三)德育管理漸成特色。(一)硬件建設水平提高。但我們清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。、樓梯、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程。豐富了師生的校園生活。(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作在20xx年，教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質量。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等，讓制度管理老師。三是帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。臨近夏季，全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學生家長的一封信》，從交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面進行了交流、溝通，構筑家校安全共防體系。藝術校園強素質。強化措施促教學。中心學校就小學英語教學提出了六條管理意見。云旗小學、旦江小學鼓勵教師寫教學反思，在反思中提高自我。強化校長“三深入”制度，要求校長必須代課，每周必須聽1節(jié)課，必須堅持聽畢業(yè)年級教師的課。為提高教學質量奠定了基礎。全鎮(zhèn)中層以上管理干部、縣級以上骨干教師、優(yōu)質課教師計70余人參加學習。勤政廉政樹形象。針對于此，中心學校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學校關于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論活動方案》，強化五項措施，促進作風大轉變。五是安全工作有新突破，建立了安全工作長效機制，《強化安全工作，打造平安校園》的經驗在全縣交流，全鎮(zhèn)安全事故零發(fā)生率。四是推進了制度建設，結合工作實際強化了領導干部述廉制度、黨風廉政建設考核制度、責任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實，修改完善了《財務管理制度》、《公務用車制度》、《內部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。四是嚴格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度，認真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。通過學習，認真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻精神、落實黨風廉政建設責任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。這幾年我們非常注重校園文化建設，努力打造以“和樂教育”為核心的學校辦學特色。學校領導班子述職述責述廉報告(14篇)學校領導班子述職述責述廉報告(14篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。二、加強校園文化建設，提升辦學品位一所學校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學校文化。三、認真學習黨的理論，切實加強黨的建設學校按照關于加強領導干部作風建設的有關要求，聯(lián)系思想和工作實際，認真學習黨的十九大報告精神、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。班子成員之間能開展經常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進了相互的團結、理解和信任，使班子的合力得到進一步加強。通過學習教育，領導班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風有了明顯轉變。四是辦學條件有新突破，五虎小學、云旗小學的吃水難問題基本得到解決，中心學校學生夜晚的如廁難問題根本解決，中學文化氛圍煥然一新。在教師中深入開展以“把愛獻給每個學生”的大討論，查找出存在的管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。今秋，重點組織開展學習“”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動，并通過“學生評教師”、“學生、家長、社會評學?！钡碾p評活動，增強教師的崗位責任意識。3月上旬，中心學校組織召開了骨干教師科研培訓會。會上，2所學校、2名教師交流了抓復習備考的經驗做法。強化校長責任制。水田小學對教師采取逐一過關的辦法，通過多次磨課，提高課堂教學水平。4名小學英語教師參加，3名教師主講了匯報課，1名教師主評課。5月上旬、12月中旬中心學校組織專班，深入各校檢查學校落實校長會、教導主任會、骨干教師培訓會、英語研討會、畢業(yè)年級復習備考會的落實情況，總結推廣了中學抓過程管理的經驗。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動中，刷寫了主題標語，添