大學師德表現(xiàn)自我評價教師師德表現(xiàn)自我評價大全(存儲版)
【正文】 ，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學內(nèi)涵。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不太足。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關(guān)鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。我經(jīng)常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而缺乏愛心的激發(fā)、永保愛心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。因此，要時刻為人師表。愛學生，
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