20xx年申報小學數(shù)學高級教師述職報告初中數(shù)學高級教師職稱個人述職報告(六篇)(存儲版)
【正文】 20xx年論文《淺談對制作多媒體課件的認識》獲省級三等獎20xx年論文《有效教學研究之乘法口訣》獲省級二等獎20xx年課件《前滾翻》榮獲開遠市多媒體教育軟件市級二等獎20xx年論文《淺談對小學數(shù)學cai課件腳本設計》獲市二等獎20xx年課件《長方形和正方形的面積計算》獲市一等獎20xx年論文《再談如何培養(yǎng)低級學生的數(shù)感》獲省級二等獎20xx年開遠市中小學生電腦制作活動，優(yōu)秀輔導教師20xx年3月獲得云南省統(tǒng)計局頒發(fā)的統(tǒng)計從業(yè)資格證“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，雖然我近10年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。而這樣的教育，使學生沒有了個性，沒有了主見，只是被動地接受。演出后受到了領導的好評。我在20xx年送走了一個畢業(yè)班，于20xx年又送走了一個畢業(yè)班，這兩個畢業(yè)班的學生全都順利畢業(yè)，而且成績優(yōu)良。通過實踐，試點班的學習成績躍入全年級第一，在五年級畢業(yè)考時語文成績80分以上有22人，作文部分的得分率最高的也是這個班。課后，及時反思，寫好教后隨筆，以便今后的不斷提高課堂教學的水平。教師作為培育人的思想和學識的職業(yè)，其道德建設的標準明顯高于社會上的其它職業(yè)。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。再次注重學習，善于思考。申報小學數(shù)學高級教師述職報告初中數(shù)學高級教師職稱個人述職報告篇六本人于1995年6月畢業(yè)于的辰溪縣教師進修學校，被分配到潭灣小學，2000年調到熊首山小學任教至今，2000年12月被評為小學一級教師，2001年7月參加普通話培訓考核達到二級乙等，2006年5月參加了省職稱計算機考核，成績合格。從教12年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。經過多年的教學，我認為，要想讓學生喜歡上體育課，只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體，”才能激發(fā)學生的學習熱情。二就是注重與同事學習交流，先后和葉巧鈴、謝鳳清老師結對子，指導她們備課反思，她們分別成功執(zhí)教的《小松樹和大松樹》和《識字6》，獲得大家的好評。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松愉快。由于我工作的認真，20xx—20xx學年評為優(yōu)秀輔導員，20xx—20xx年度考核優(yōu)秀。近年來通過自考取得福建教育學院小學教育專業(yè)大專學歷，現(xiàn)正函授進修漳州師范學院漢語言本本科學歷。1．我利用業(yè)余時間進行大學本科的學習。于是，在班內出現(xiàn)了由學生自發(fā)創(chuàng)辦了“文苑”，出現(xiàn)了一批取材于身邊，情趣十足的優(yōu)秀作文。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。20xx年，學校舉行大型主題活動——綠色地球我的家，我?guī)ьI班級學生承擔了小品演出的任務。隨著學生年齡的增長，內心世界更加豐富了，對老師的要求也就更高了。xx年至今，我一直擔任班主任工作，同時擔任語文、思品、社會等學科的教學工作。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。匯總20xx~20xx教師履職考核(績效考核)課件：20xx年3月至今幫助過彩云小學20多位教師制作課件各類競賽課件。20xx年3月至今為彩云小學各級各類教學競賽及課件制作出謀劃策，以點睛之筆的課件設計為學校取得榮譽。雖然教學工作繁瑣、辛苦，但看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。20xx年10月，參加“全國中小學教師教育技術水平”培訓。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，積極參加各種培訓、學習，提高自己的知識水平和業(yè)務能力，理論聯(lián)系實際，解決實際工作中的種種問題認真地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。申報小學數(shù)學高級教師述職報告初中數(shù)學高級教師職稱個人述職報告篇三本人鄭盛華，男，20xx年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校。我時刻注重言傳身教，為人師表。每學期我在學校上的教研課都得了同行的稱贊。本人踴躍參與課題的研究，主持了鎮(zhèn)江市“xx”課題“農村小
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